1 . 父母是孩子的第一个老师,孩子从幼儿园到小学中学时期,大部分是生活在家庭里,而这正是孩子们长身体长知识,培养性格品德,为形成世界观打基础的时期,父母的一言一行都给孩子深远的影响。
2 . 爱在左,情在右,道义在上,责任在下,公德在前,信念在后,心居中间。只要常怀一颗感恩之心,用心感悟,用心经营,温馨幸福到永远!
3 . 父母是天然的教师。他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
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5 . 水滴石穿,绳锯木断。
6 . 一勺勺积累的东西,不要用桶倒出往。
7 . 一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。
8 . 人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。
9 . 我一路走来,看到许多事许多人,许许多多人的灾难和痛苦,不幸和怨愤,都是由于不认识自己不了解自己对自己没有一个正确定位而导致的,有些人好高骛远不踏实,有些人德行和才智不够,却总是图谋他人的地位和财富,有些人为了显示自己强迫自己去做自己不擅长的事而负债累累苦不堪言,有些人不具备天赋才华却羡慕名人一心想当名人而累了自己也累了周围关爱自己的人,有些人整天想入非非不切切实实地做事还瞧不起普通劳动者总把自己看得比他人更美更高更有才智,有些人总想出人头地叱咤风云却完全不知道自己到底有没有那个神通和本事,有些人出身寒微却总仰慕和羡慕出身高贵的人并极力巴结和谄媚他人而忽视了脚踏实地的学习知识和锻炼才能,有些人连基本的做人道理都不懂却总想去教育和引导别人,如此的人们,怎能不痛苦,怎能给他人和社会带来温馨吉祥和和谐?
10 . 各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样,渐渐熔化。——雨果
1 . 生活在失去和睦的家庭里,等于生活在地狱里。土耳其谚语
2 . 书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
3 . 人生得一知己足矣。--鲁迅
4 . 丰富的想象力比书本知识更重要。
5 . 事要好,问三老;家要兴,看后丁。中国谚语
6 . 父母之爱子,则为之计深远。《战国策·赵策四》
7 . 成家子,烘如宝,败家子,钱如草。清·石天基《传家宝》
8 . 家和日子旺,人和事业兴。中国谚语
9 . 金质礼品会断送友谊。因为赠礼者也许的确会忘记自己的概举,但受礼者却永远会感此厚恩。--威·史密斯
10 . 书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯
1 . 行同趋同,千里相从;行不合趋不同,对门不通。--淮南子
2 . 待人公正:不以不端的行为或者办事不诚实去伤害他人。--富兰克林(美国)
3 . 认识和了解别人容易,认识和了解自己很难,我们可能对别人很熟悉,但对自己不熟悉,自己到底是个什么样的人,自己到底需要什么,自己从何来,又到何处去,自己是什么样的性格,擅长于什么,如果不了解这些,我们无法给自己定位,就找不到自己在人群中和社会中的位置,找不到准确的位置,我们就会盲目乱窜,就会去从事完全不适合自己的事,如此,人生就会艰难,就会栽跟头,就会被人们耻笑,过高地估计自己,就会事事不顺,处处受挫,过低地估计自己,就会埋没天才,压抑天性,绽放不出自己的个性,人生将是一场悲剧。
4 . 修身而家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。《礼记·大学》
5 . 长年积累,偶然得之,——周恩来
6 . 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
7 . 【解释】事情关系着大局,非常重要。
8 . 有朋友的人像平原一要宽广,没有朋友的人却像窄狭的手掌。--蒙古族
9 . 我扑在书籍上,就好像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
10 . 一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。
1 . 【解释】只要脚移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。
2 . 家弗和,防邻欺;邻弗和,防外欺。清·范寅《越谚》
3 . 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。——孔子
4 . 山河不足重,重在遇知己。--鲍溶
5 . 真正的友情,是一株成长缓慢的植物。--美国
6 . 船载千斤,掌舵一人。
7 . 对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大最真正的品质。——理查德·斯蒂尔
8 . 过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
9 . 为了享有自由,我们必须控制自己。
10 . 二人同心,其力断金。
1 . 读书越多,越感到腹中空虚。——雪莱
2 . 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛我的理智接触了它,它就活起来了。——高尔基
3 . 书——人类发出的最美妙的声音。——莱文
4 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
5 . 良好的个性胜于卓越的才智。
6 . 沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。
7 . 单丝不成线,独木不成林。
8 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
9 . 若不团结,任何力量都是弱小的。拉封丹
10 . 是所有人的朋友,对谁也不是朋友。--波兰
1 . 教师进行劳动和创造的时间比如一条大河,要靠很多小的溪流来滋养它。教师经常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
2 . 亲人间的他恨比蝎子还危险。阿拉伯谚语
3 . 民齐者强。荀况
4 . 我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。
5 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
6 . 凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。英莎士比亚
7 . 朋友间必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊,你有伤心事,他也哭泣,你睡不着,他也难安息;不管你遇上任何困难,他都心甘情愿和你分担。--莎士比亚
8 . 热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
9 . 儿童是创造产业的人,不是继承遗产的人。陶行知《怎样选书》
10 . 我们对于儿童有两种极端的心理,都对儿童有害。一是忽视,二是希望太切。忽视则任其像茅草样自生自灭,期望太切揠苗助长,反而促其夭折。
1 . 团结就是力量。谚语
2 . 在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。——洛克
3 . 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡尔
4 . 道德教育最简单的要素是“爱”,是儿童对母亲的爱,对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础,应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素,则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱,并把学校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齐
5 . 放肆的生活,不是自由的生活。
6 . 道德是自由的保卫者。
7 . 古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓
8 . 儿子是儿子,父亲是父亲;师父是师父,弟子是弟子;元首是元首,百姓是百姓;游客是游客,导游是导游,男人是男人,女人是女人,这个位置首先要摆正,如果不摆正这个位置,人生必然受挫。
9 . 基础课程要坚实,全面发展要扎实,循序渐进要踏实,培养兴趣要落实,学会做人要老实,谦虚谨慎要诚实,胸怀大志要忠实,终身获益结果实。
10 . ——富尔克
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