1 . 他一边说一边笑。
2 . ②〔指疏忽〕
3 . 爸爸(说:“这怎么行呢?”
4 . ()红旗)飘扬。
5 . 瓶子里的水渐渐升高了。
6 . 是好朋友,我们要按原则办事。
7 . 湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点与余舟一芥舟中人两三粒而已。
8 . 五按要求造句。
9 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
10 . 蜡梅花开得真香,_________________
1 . 会扩句和缩句。
2 . 那是一个久旱不雨的夏天,炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了,村边的小溪,溪水一下低了几寸,那些露在水面的石头,陡地变大了。
3 . 盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
4 . 未来的东西就是这样:当你墨守成规时,它永远与你的昨天一样;当你积极进取时,就会化作灿烂无比的春光。
5 . 刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。
6 . 春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
7 . 暖暖和和热热闹闹清清楚楚
8 . 湖上的影子,只有长堤一抹,湖心亭一点,以及我乘坐的小舟一叶,以及舟中的两三粒有影罢了。
9 . 那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气。
10 . 白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似地向前冲去。
1 . 老师经长夸讲我们作业认真。
2 . 小鸟一边飞一边叫。
3 . 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?
4 . ()的太湖石()地卧在()的花圃里。
5 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!
6 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
7 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . 会判断句子的意思是否正确,能修改问题明显的病句。
9 . 他们互相靠近的两膝,都隐没在手卷下的衣褶里。
10 . 小树渐渐长高了。
1 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
2 . 说说笑笑来来去去圆圆满满
3 . 书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”;书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友”;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”。
4 . 不久,一个红球即从大洋里冉冉跳出,那水天相连的地方顿时成了一片熊熊的`火海。
5 . 他十分用心地培育花种。
6 . 例:杉树的叶子全变成红色,红得那样鲜艳,远远看去,好似一团团燃烧的火焰。
7 . 这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。
8 . 我正忙着写作业呢!
9 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
10 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
1 . 向希望工程捐了款。
2 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
3 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
4 . ②〔指很自豪〕
5 . 乌黑的眼珠,像像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
6 . 秋天的傍晚在哪儿?它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖,使悠然的云朵镶上了一道金边儿,它像彩绸,又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散,仿佛是挂在天空中的一幅油画。
7 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。
8 . 今天上午,下了一天的毛毛细雨。
9 . 教室里安静极了。
10 . 田野里,青蛙的叫声连成一片,“呱呱呱呱呱呱”。
1 . 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。
2 . 树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。
3 . 下雪了,到处一片白,
4 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
5 . 蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起,分不清哪是湖水,哪是天。
6 . 什么都可以丢,但不能丢脸;什么都可以再来,唯独生命不能再来;什么都可以抛去,唯有信仰不能抛去;什么都可以接受,唯独屈辱不能接受。
7 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
8 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
9 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
10 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
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