对教师职业的名言警句（关于教师职业的名言名句）
对教师职业的名言警句【一】
1 . 知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
2 . 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
3 . 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
4 . 不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
5 . 待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
6 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
7 . 读书使人心明眼亮。——伏尔泰
8 . 关心孩子是必要的，但若把他前进道路上的石块全部清扫干净，坑坑洼洼全部垫平，他可能暂时平平安安，但同时也失去了走坎坷道路的能力。
9 . ——孙蒲远
10 . 要不断地向命运挑战。
对教师职业的名言警句【二】
1 . 教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的性命在于创新。
2 . 最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
3 . 理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰
4 . 自家慢诩便便腹，开卷方知未读书。——张月楼
5 . 在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。——亚里士多德
6 . 自古成功在尝试。
7 . 智识欲的目的是真，道德欲的目的是善，美欲的目的是美。真善美，即人间理想。——作者：黑田鹏信
8 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
9 . 不会评价自己，就不会评价别人。
10 . 庸庸碌碌心安理得地过下去是不道德的。而自动从战斗中退缩的人则是一个懦夫。——作者：罗曼罗兰
对教师职业的名言警句【三】
1 . 我谈到了“冒险”这两个字。孩子在六七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了，你们应该看着他冒险，应该在一定的程度上允许他去冒险，以便使孩子成为一个勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的性格：妈妈说过了，爸爸也说过了，他们什么都知道，一切应该由他们来决定，我将要按照他们所说的那样去做。
2 . “教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
3 . 休息休息，脑子生锈。——德国谚语
4 . 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
5 . 两粒种子，一片森林。
6 . 一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。
7 . 坚持启发式，避免注入式。
8 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
9 . 我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代——作者：加里宁
10 . 大家齐努力，科技教育盛开花。
对教师职业的名言警句【四】
1 . 当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
2 . 片言之赐，皆我师也。
3 . 一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎
4 . 养不教，父之过;教不严，师之惰。
5 . 勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
6 . 道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却望远填补不了道德的缺陷。——作者：但丁
7 . 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
8 . 不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
9 . 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
10 . 任何的限制，都是从自己的内心开始的`。
对教师职业的名言警句【五】
1 . 内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独。——作者：金缨
2 . ——洛克
3 . 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
4 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
5 . 清金缨《格言联璧持躬》有道德的人时刻注意光明正大。
6 . 孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春
7 . 谁遇到缺德事不立即感到厌恶，遇到美事不立即感到喜悦，谁就没有道德感，这样的人就没有良心。谁做了缺德事而只害怕被判刑，不由于自己行为不轨而责备自己，而是由于想到痛苦的后果才胆战心惊，这种人也没有良心，而只有良心的表面罢了。但是，谁能够意识到行为本身的缺德程度，而不考虑后果如何，却是有良心的。——作者：康德本文由名人名言频道提供。
8 . 智者不为非其事，廉者不为非其有。
9 . 先知三日，富贵十年。
10 . 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
对教师职业的名言警句【六】
1 . 为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
2 . 不为私用，不为钱诱，不为权惑，德高方知廉政乐，心正才觉清风香。
3 . 制度是腐败的防火墙，监督是腐败的灭火器。
4 . 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
5 . 面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
6 . 命运之绳定会握在自己手中。
7 . 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
8 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
9 . ——佚名
10 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。