1 . 隔了几天,二妹从虹口舅舅家里回来。
2 . 三按要求写句子。
3 . 情景一:毕业典礼上同学们歌声
4 . (这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
5 . 夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。
6 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”________
7 . 我家的猫最怕陌生人。
8 . .情景演绎式扩展——提供一个具体的情景,要求根据这一情景通过合理的联想和想象,进行扩展。
9 . ()以“黄昏我海风”中的“我”为重点,展开想象。
10 . .掌握扩展语句的方法。
1 . 时光老人给我们的礼物是珍贵的。
2 . 设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。
3 . .符合规定的情境,体现出原材料和扩展后语句之间的差别;
4 . 历史是一艘行进的船,时间是一张网;
5 . .阅读“知识典藏”中的内容。
6 . 课时安排:课时
7 . .在下面一段话后续写。要求:①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法,②然后写出自己的看法和充分的理由,③不超过字。(北京卷)
8 . 一按要求写句子
9 . ②〔用来形容书画〕
10 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
1 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
2 . 二按要求写句子。
3 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
4 . .锤炼语言,规范作答。
5 . 历史使人明智,
6 . 年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。
7 . 黄昏时,我漫步海边,海风像一个顽皮的小孩,撩拨我的头发,撩起我的衣角,也撩乱了我的思绪。
8 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
9 . (最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
10 . 明天下雨,冬运会改期举行。
1 . .根据给定的词语,创设不同的情景,写一段话。
2 . .围绕重点,展开想象;
3 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;
4 . (夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
5 . (她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
6 . 2.一组训练题:
7 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
8 . (小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
9 . 例:这场雪下得真大。
10 . 表达方式要恰当,修饰运用在形象。
1 . 六课堂练习
2 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
3 . .根据设定情景,以给予的“核心词”为生长点,扩展成一段话。
4 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
5 . .按照给定的要求写广告词和过渡语。
6 . 九布置作业
7 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
8 . 【参考答案】和谐是乐手演奏的动人旋律,和谐是画家创作的美丽画卷,和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
9 . 运动是一种乐趣,健康是它的果实;
10 . 今晚的月亮真圆呀,________________
1 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
2 . 病例展示:
3 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
4 . 扩展语段有诀窍,审题准确最重要。
5 . 。这样的人生也就无悔了。
6 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
7 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
8 . 这位同学跑得真快。
9 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”
10 . 显性要求不忽视,隐性要求需挖掘。
1 . 夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
2 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
3 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。
4 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
5 . (鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
6 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
7 . 格式造一个句子:
8 . 销售计划(
9 . 巍峨挺立(
10 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
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