1 . 语言困难 Language difficulties
2 . A My name’s Tom Smith B I’m Tom Smith
3 . 核心理念:以人为本,尊重学生信任学生依靠学生激励学生发展学生。
4 . D Yes, I’m happy, too?
5 . eThe same to you
6 . 邀请和应答 Invitations and responses
7 . 本题在听短文,选择正确答案的题型中属于较容易题。同学们在听本题前,通过快速浏览试题所给的个问题及选项,根据所提供的信息,可以推测出短文所涉及的内容是Jack的工作问题。个问题分别涉及到Jack在那里工作,多长时间拿一次工资,工资出现了多少的问题,Jack诚实不诚实,从而决定了他是否能留下来继续工作。带着这些问题开始听录音。第一遍听音时只听不记,把注意力集中在有关问题的内容上,把握全文大意。第二遍听音时边听边看边记,重点把短文中有关内容与相关的题目对上号,分析判断后就能很快选出正确的答案,即:C A B B C。
8 . 厨房设备:消毒设施加工制作设备餐具炊具安全设施:消防设施安全措施二软件人员招聘管理制度考核制度待遇方案课程设置三业务范围
9 . Mother fetched the doctor for her ill son妈妈为生病的儿子请来了医生。
10 . ---I’m sorry I’ve broken your cup
1 . 格林先生能够按时完成这项工作。
2 . W: I want to go to the cinema What about you, Jim?
3 . What happened this month?
4 . ?信心是成功的开始,恒心是成功的方法
5 . 如果一个公司为大学生提供办培训班的一切资源,并且还给
6 . )张贴画:平安标志,峰会宣传画
7 . ---Will you go shopping together with us this Sunday, Jenny?
8 . whose 指人,在定语从句中作定语。例如:
9 . 语法一致的原则
10 . 作定语
1 . 三位一体论”。
2 . That’s nothing
3 . 最后一个故事(手中的小鸟)一只小鸟的死活完全捏在自己的手中,而人生成败的选择也掌握在自己的手中。有句广告说得好:一切尽在掌握!欢迎各位朋友的明天从平安起步,祝愿各位的梦想在平安实现!
4 . C No, I would
5 . 梦想,人类因梦想而为得伟大——爱因斯坦
6 . 她是个美女
7 . C Of course not
8 . Why did the man go to school on foot?
9 . Where did Jack work?
10 . 设备设施:桌椅听读机床具
1 . 【练习答案】
2 . C He played in the street
3 . Twenty years is not a long time
4 . 问路和应答 Asking the way and responses
5 . that多指物,有时也指人,在定语从句中作主语或宾语。例如:
6 . I’ve got a pain here
7 . Nobody knows the reason ______ she didn’t come to the meeting
8 . C Thank you for telling me
9 . Of all the boys here, he sings best在这里所有的男孩之中,他唱的最好。(定冠词前)
10 . 不因前误后:有时一个词或一个句子没有听懂,不必着急。将没听清楚的词或句子放过去,不要影响了下一道题。
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