书香飘逸的文案（到处是书香气息的文案）

书香飘逸的文案【一】

1 . 读万卷书，行万里路——刘彝

2 . 你有没有试过因为一句话感动了很久。

3 . 读书滋养“底气”，思考带来“灵气”，写作造就“名气”。

4 . 读书使青春展翅，知识让生命飞翔。

5 . 书籍是人类无声的老师。

6 . 校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难；但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵。

7 . 老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）

8 . 书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

9 . 人不寐，将军白发征夫泪。（范仲淹《渔家傲》）

10 . 我目前就读的学校是思明小学，原来这所学校被称为“渔民小学”，妈妈说，可能是渔民的孩子在这里上学，才起了这个名字吧。现在，随着厦门的发展，有来自全国各地的孩子来这里读书，还有外国的孩子也来我们学校。作为未来思明区的重点小学，它的名字更名为“思明小学”。

书香飘逸的文案【二】

1 . 母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

2 . 品书品乐品人生。

3 . 山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

4 . 书是人类心灵的反光镜，也是映射凡尘的转折点

5 . 敏而好学，不耻下问——孔子

6 . 获取知识，三分在课内，七分在课外。

7 . 读万卷书，行万里路。

8 . 我的学校座落在大街中段，小学对面。它至今已有多年的历史。在这多年的风吹雨打中，它为我们的祖国不停地培养着一批又一批的新生力量。为社会提供了无数德才兼备的优秀学生。

9 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子）

10 . 非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮

书香飘逸的文案【三】

1 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游）

2 . 少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

3 . 黄发垂髫，并怡然自乐。（陶渊明《桃花源记》）

4 . 以身殉国，何事不为？（陆游）

5 . 品味书香，品味生活，修身养德，诗意人生

6 . 人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。

7 . 清晨，晨雾弥漫的校园，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，偶尔在操场上也能发现一些学生在温习，校园里一切看起来都那么的自然清新。打开宿舍的窗户门，让清新的空气随风飘进屋内，顿时有说不出的清爽，道不尽的畅快，立刻驱散了我们朦朦的睡意。

8 . 入学后的学习生命更是快乐多彩。黑板上的abcd；万有引力使我着迷，老师口中的苏州园林，几何知识令我回味，课本中的近代战争让我深思我深深的爱上了它们，如饥饿的人扑在面包上，我如饥似渴的咀嚼着它们。我会为学习之路上的一丝收获而开心，而受鼓舞。即使什么也没有得到，我想拥有这段学习旅程也是一笔可观的财富。

9 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。（李白）

书香飘逸的文案【四】

1 . 倡导全民读书，营造书香社会。

2 . 自有戏剧以来，它的目的始终是反映人生，显示善恶的本来面目，给它的时代看看它自己演变发展的模型。——莎士比亚

3 . 谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

4 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

5 . 在学校门房室的旁边，有一面宣传橱窗，里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单，还有他们的照片，有学校开展教育教学活动的安排等内容，图文并茂，很吸引人。刚开学，每一个新来的学生，或者是新来的家长，看见这个橱窗，都要凑近去瞧一瞧，相信他们在看过之后，会更加喜欢我们的学校。

6 . 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

7 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）

8 . 古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。（苏轼）

9 . 每天清晨，我们会戴着红领巾排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些革命烈士，红旗与红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。

10 . 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）