1 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
2 . 科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥·居里
3 . 所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。——木村久一
4 . 爱我的请举左手,爱糖糖的请举中指
5 . 勤奋是好运之母。——富兰克林
6 . 手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》
7 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
8 . 我喜欢和有天赋的人一起旅行,那是在路途之外,另一个多彩多姿的世界。——《背包十年》
9 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基
10 . 懒惰是一切邪恶之门——一个懒惰的人,正如一所没有墙壁的房子,恶魔可以从任何一个方面进来。——乔叟
1 . 人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——网络收集
2 . 每当你觉的想要批评什么人的时候,你切要记着,这个世界上的人并非都具备你禀有的条件。——《了不起的盖茨比》
3 . 成功女性不怕丢人!
4 . 喜爱读书,就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。
5 . 一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少,人人都有他的难处。——《我们不是天使》
6 . 自己的行为最惹人耻笑的人,却永远是最先去说别人坏话的人。——《伪君子》
7 . 没有爱,就没有教育。——苏霍姆林斯基
8 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
9 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
10 . 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。——爱迪生
1 . 对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识仁慈胆量。——蒙田
2 . 水能载舟,亦能煮粥!子在川上曰:“有船多好!”
3 . 做一个积极主动的`人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。——网络收集
4 . 使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和多才——德谟克利特
5 . 现在世界上根本没有什么稳定的工作了,人生潮起潮落,变化莫测。——《富爸爸·穷爸爸》
6 . 盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
7 . 成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
8 . 人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德
9 . 有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
10 . 人不应当害怕死亡,他所应害怕的是未曾真正地生活——奥里利厄斯
1 . 怀才就像怀孕,时间久了才能让人看出来
2 . 人生就是伟大的宝藏,我晓的从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。——《你往何处去》
3 . 人的理性粉碎了迷信,而人的感情也将摧毁利己主义。——海涅
4 . 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
5 . 人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。——保罗
6 . 含泪播种的人一定能含笑收获。
7 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
8 . 两个人在一起生活,岂是一项艺术,简直就是修万里长城,艰苦的工程。——《玫瑰的故事》
9 . 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
10 . 单独一个人可能灭亡的地方,两个人在一起可能得救——巴尔扎克
1 . 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
2 . 如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
3 . 有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”。——莱辛
4 . 平庸的生活使人感到一生不幸,波澜万丈的人生才能使人感到生存的意义。——池田大作
5 . 床,钱,明月,光;衣,失地,上,爽!
6 . “捷克斯洛伐克”!我叫jack,我老婆总这样抱怨我(jackslowfuck)
7 . 只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。——黑格尔
8 . 散步就是日常的,远足却需要机缘和更精心的准备。——《自由在高处》
9 . 媳妇没劲三月天咧,春雨如酒柳如烟咧…
10 . 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
1 . 没有哪种教育能及得上逆境。
2 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
3 . 没有朋友也没有敌人的人,就是凡夫俗子——拉法特
4 . 要不断提高自身的能力,才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归,就是金榜题名。——方海权
5 . 放弃基本的自由以换取苟安的人,终归失去自由,也得不到安全——富兰克林
6 . 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
7 . 一个人下楼,酒店旁是个咖啡馆,浓香的咖啡混着现烤的面包香味儿,暖洋洋地溢到街上。——《背包十年》
8 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富,是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基
9 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克
10 . 道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基
1 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
2 . 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
3 . 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
4 . 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。——网络收集
5 . 每一个忠实于未来,为了美好的未来而牺牲的人都是一座石南的雕像——伏尼契
6 . 读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家
7 . 不怕虎一样的敌人,就怕猪一样的队友!
8 . 如果你希望成功,以恒心为良友,以为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
9 . 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
10 . 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗
1 . “稳妥”之船从未能从岸边走远。
2 . 沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。
3 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯
4 . 不为失败找理由,要为成功找方法。
5 . 坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿
6 . 勤劳征服一切。——网络收集
7 . 科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
8 . 作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
9 . 她那时候还太年轻,不知道所有命运赠送的礼物,早已在暗中标好了价格。——《断头王后》
10 . 驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
1 . 痛苦和死亡是生命的一部分。抛弃它们就是抛弃生命本身——哈夫洛克·埃利斯
2 . 小燕子,穿比基尼,飞到东来哦飞到西…
3 . 上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语
4 . 要挑熟女,裙子好揪
5 . 有一个传说,说的是有那么一只鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上所有一切生灵的歌声都更加优美动听。——《荆棘鸟》
6 . 穷人和破产者之间的区别是:破产是暂时的,而贫穷是永久的。——《富爸爸·穷爸爸》
7 . 善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。——苏霍姆林斯基
8 . 攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪
9 . 志当存高远。——诸葛亮
10 . 家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。——黑格尔
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