班主任分享经验的文案（班主任一周总结文案简短）

班主任分享经验的文案【一】

1 . 一个年轻人问一个得道的老者：“智慧哪里来?”智者说：“精确的判断力。”年轻人又问：“精确的判断力哪里来?”智者说：“经验。”年轻人再问：“经验哪里来?”智者说：“错误的判断。”

2 . 经验直到自我重复时才变得有意义，事实上，直到那时才算得上经验。

3 . 经验不会从天而降;经验只有通过实践才能获得。

4 . 经验是每个人为其错误寻找的代名词。

5 . 动力转瞬即逝，所以你要把握时间趁热打铁。

6 . 学无止境，而经验有涯，这正是经验的危险之处。〔日〕谷川彻三

7 . 善待内在的小孩，给他勇气信心和生命，

8 . 要明确地懂得理论，最好的道路就是从本身的错误中从痛苦的经验中学习。〔德〕恩格斯

9 . 坏事也会降临到好人头上。

10 . 需得在记忆中树起一个危险信号，不致轻易给吹熄或者烧掉，而能固定地树在那里，永远起个警戒作用。--《马克·吐温自传》

班主任分享经验的文案【二】

1 . 生气其实就是拿别人的错误惩罚自己!

2 . 人的生命的大部分都是致力于从心灵深处来拔掉自己青年时代的幼芽。这种手术就叫做经验的获得。--巴尔扎克《人间喜剧》

3 . 理论并不能……被经验证伪，经验的破坏性的反驳并不能淘沐一个理论。〔英〕拉卡托斯

4 . 只有爱，能使世界转得更圆；只有爱，能创造奇迹。

5 . 不论你有多悲伤，时间终能抚慰你的苦痛。

6 . 我只拿一盏灯来指引我的脚步，而那盏灯就是经验，对于未来，我只是能以过去来判断。

7 . 能够说出别人的好，就会强化对方与自己要更好。

8 . 我想，人对于死，由两种不一样的态度。一种人是像电影《第六感生死恋》当中，尘缘尽了，无牵无挂，转身，背对人生，面对“往生”的“神光”而去。一种人，舍不得这个婆娑世界，虽然不得已，被往生的力量拉走，去面对自己在世的亲人，伸开双臂，希望抓住亲人的怀抱，甚至只是人间的一丝一缕。前者，背对这人世飞走。后者，面对着人生离开。前者，超脱了世俗的爱恋，是“回”天家。后者，依然是恋世的情怀，是"去”异域。每一次远行，离开家，在面对前方的战斗，与回头的依依不舍中，我都想：当有一天真正辞世，我会采取哪一种姿态？

9 . 拨个电话聊聊或访友，

10 . 能够看见别人的好，就会提升自己的好；

班主任分享经验的文案【三】

1 . 傻瓜旁边必然有骗子。--巴尔扎克《人间喜剧》

2 . 留在外面比从里面摆脱出来要容易一些。--马克·吐温《赤道环游记》

3 . 痛苦的经验能改变人生的方向。《旧约全书箴言》

4 . 谁接受纯粹的经验并且按照它去行动，谁就有足够的真理。就这个意义上说，正在成长中的孩子是聪明的。

5 . 你曾阅读过一本令人深思的书，你又置身于人群和事物的混乱之中，你想起那本书的内容和思想。随着时间的推移，你终于明白，尽管是无意地不假思索地翻阅，那本书也在你的心灵中发挥着作用。以至于你的整个的精神生活都受到它的制约，并按照它的要求而改变。

6 . 人，是有着利用别人经验的特殊能力的动物。〔英〕罗乔科林伍德

7 . 曾经同甘共苦的朋友是上帝给的礼赞，

8 . 健康比什么都重要。

9 . 谁都不满足于自己的财产，谁都满足于自己的聪明。--托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

10 . 一个人思虑太多，就会失却做人的乐趣。--莎士比亚《威尼斯商人》

班主任分享经验的文案【四】

1 . 家庭关系是你这辈子最有意义的投资，

2 . 将怒气转向值得生气的事上，

3 . 叶圣陶先生曾说：“语文教材无非是个例子。凭这个例子要学生能够举一反三，练成阅读和的熟练技能。”“举一反三触类旁通”指的就是学习知识重在与迁移运用。在朗读和理解的基础之上就是要加强训练，把句子教学落到实处。可以根据句子和学生的年龄特点选择不同的方式，使训练扎实有效。

4 . 正人君子的话，在当时往往被认为虚伪，奸诈小人的眼泪，却容易博取人们的同情。--莎士比亚《辛白林》

5 . 理论的知识比经验的知识要优越得多。〔英〕斯宾塞

6 . 吃一堑，才长一智。人生的智慧不是白白就能长出来的，别人用自己的经验教训告诫你，你都不可能真正学会。只有你自己经过了的，你才算真正长了智慧。等你用你的智慧去告诫别人的时候，别人又会像你当初那样，不相信你的智慧，所以每一代人都在犯错误，都在用自己的错误教育下一代，而下一代仍然在犯错误。

7 . 建筑在别人地面上的一座华厦，因为看错了地位方向，一场辛苦完全白费。--莎士比亚《温莎的风流娘儿们》

8 . 贪婪终将葬送幸运。

9 . 只有在属于自己的位置上，才觉得心安理得。--托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》的创作过程

10 . 无数的第一次造就了你，

班主任分享经验的文案【五】

1 . 经验变成科学，每走一步都会把生活装点得更加美好。--高尔基《人》

2 . 很少有人搔抓自己经验的表面，更少有人对这些经验细细琢磨。

3 . 一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨练能够使它成熟。--莎士比亚《维洛那二绅士》

4 . 经验是科学之父。

5 . 一个人倒霉至少有这么一点好处，可以认清楚谁是真正的朋友。--巴尔扎克《赛查·皮罗多盛衰记》

6 . 美好的日子给你带来快乐，阴暗的日子给你带来经验。所以，不要对生命中的任何一天怀有遗憾。

7 . 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面—经验给我们太多的教训，告诉我们人类最难管制的东西，莫过于自己的舌头。

8 . 人们只能在吃不明智的亏以后才会变得明智起来。〔法〕罗曼。罗兰

9 . 经验是思想之子，思想是行动之子，了解他人不可以书本为据。

10 . 爱的真谛与长相如何无关，而与相守信任兴趣有关。

班主任分享经验的文案【六】

1 . 你现在的所作所为将会变成你往后的`回忆与谈资。

2 . 经验始终是收费高的学校，然而，笨汉非进此学校不可。

3 . 经验是一位先行测试然后才授课严厉的教师。

4 . 人世中，欢乐与忧愁，机遇与不幸，疑虑与危险，以及绝望与悔恨总是混杂在一起的。--泰戈尔《法官》

5 . 一克的经验抵得上一吨的理论。

6 . 从别人的灾难中学乖的人是幸运儿。〔古罗马〕普卜利利乌斯绪儒斯

7 . 不要因为别的人相信或否定了什么东西，你也就去相信它或否定它。上帝赠予你一个用来判断真理和谬误的头脑。那你就去运用它吧。

8 . 拥抱是一件完美的礼物，老少咸宜，

9 . 如果大家的见解都是一样，那并不太好;赛马就是由于意见分歧而产生的。--马克·吐温《傻瓜威尔逊》

10 . 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。

班主任分享经验的文案【七】

1 . 冷漠是一种特殊的罪恶，只有人认识到这一点，我们才有可能与之作艰苦的抗争。我们才有可能期盼爱同情，这些珍贵的情感降临。

2 . 猫儿上了屋，耗子就在地板上跳舞啦。--巴尔扎克《欧也妮·葛郎台》

3 . 可口可乐总裁曾说：我们每个人都像小丑，玩着五个球，五个球是你的工作健康家庭朋友灵魂，这五个球只有一个是用橡胶做的，掉下去会弹起来，那就是工作。另外四个球都是用玻璃做的，掉了，就碎了。值得深思

4 . 有许多真理只有当个人亲身经验后才会揭示出它的意义。〔英〕穆勒

5 . 生活不是一条人造的运河，不能把它禁锢在几条规定好的河道之中。只要我们一旦在自己的生活中看清楚这一点，我们就不会受任何谎言的欺骗了。--泰戈尔《沉船》

6 . 记得称赞一起工作的人。指正别人时，要先维护他的自尊。用心在所做的事，尽力把它做到最好。想一想今天的表现是否与薪水相当。欢喜领受这一天，由衷感恩和知足。依自己因缘安排生活，但不与人比较

7 . 经验学校费高，愚人旁处学不到。

8 . 凡是含义比较深刻的句子，往往是与中心联系最密切的句子，有的甚至点名中心，因此可以把句意跟中心联系起来思考，这样会使学生对句子理解更加透彻。例如学习《夕照》一课，“我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。”光读这句话，让人不解作者为什么感慨，为什么激动，但是联系课文，这是一篇写景的文章，作者把夕照描写地很美，正式面对这如诗的夕照，让人产生的一种内心的激动与赞美。理解了这句话，也知道它正好点出了这篇文章的中心。

9 . 单靠信仰，我们有时候也会把问题看错，只抓住了虚假的东西的。--泰戈尔《戈拉》

10 . 人的经验是财富，是无价之宝。人生难得一帆风顺，人生长路上的逆境并非都是坏事。有的逆境会导致日后的奋起〔利〕穆尼尔，纳素夫

班主任分享经验的文案【八】

2 . 花点时间列出老朋友清单，

3 . 金钱确实能让你的生活变得更安逸，但前提是你不会沦为金钱的奴隶。

4 . 如果我不愿意得罪一方面的人，就要得罪双方。--罗曼·罗兰《哥拉·布勒尼翁》

5 . 寻回那曾有的感动与契合。

6 . 同样价值的东西，往往因为主人的喜恶而分别高下。--莎士比亚《雅典的泰门》

7 . 经验过多反而危险。

8 . 对一根快要倒塌的柱子，你抓得愈紧，它就倒得愈快。--泰戈尔《戈拉》

9 . 补救一个错误，与时间无任何的关系，主动寻求一个新的开始永不为迟。

10 . 一个人看不见自己的美貌，他的美貌只能反映在别人的眼里。--莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》