爱的抱抱文案幼儿园小班
爱的抱抱文案幼儿园小班【一】
1 . 看我小三班，实力不一般。
2 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐，保证孩子准时参加每一个活动。
3 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!
4 . 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
5 . 飞跃梦想超越刘翔
6 . —好朋友，你的名字是什么？
7 . 奋发拼搏勇于开拓。
8 . “**”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~!
9 . 为培养孩子的生活能力，家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
10 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。
爱的抱抱文案幼儿园小班【二】
1 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。
2 . 老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
3 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。
4 . 一介绍自己：知道自己的名字
5 . ．教具：木板海绵砂纸等，蚂蚁挂饰每名幼儿一个。
6 . 植树在当代，得宜在下代
7 . 老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
8 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。
9 . 游戏规则：出示玩具“小猴子娃娃”，大家一起念：开门关门。（举手表示开门，放下手表示关门。）被“小猴子”指到的小朋友说出自己的名字：“我是XXX。”声音要响亮一点，否则小猴子听不清楚哦。
10 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
爱的抱抱文案幼儿园小班【三】
1 . 快乐长大!
2 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
3 . 我运动我健康我快乐我阳光
4 . 勤植树，胡环境；闲育花，美大地。
5 . 团结拼搏争创佳绩
6 . 挑战自我突破极限。
7 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。
8 . 为避免孩子间发生争吵，如零食零用钱玩具，尤其是有伤害性的σ险物品(如饰物颗粒物锋利物炮竹等或贵重物品，请勿让幼儿带来幼儿园。
9 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
10 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。
爱的抱抱文案幼儿园小班【四】
1 . 小一小一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！
2 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？
3 . ．伸出双手分别握住热冷水杯，并说出哪杯水热哪杯水冷。
4 . 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。
5 . 生命在于绿色，希望在于绿色。
7 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
8 . 尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活，不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化，从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望，我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下细节工作：
9 . 人小志气小，比赛顶呱呱。
10 . 漂亮的小姑娘，你聪明又伶俐！活动时你总是坐得很神气，听得很认真，画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子，真能干！爱干净的小宝宝，如果你以后不再挑食，你会长得更健康更聪明！
爱的抱抱文案幼儿园小班【五】
1 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。
2 . 小一，小一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！
3 . 强身健体立志成材
4 . 大一，大一，友谊第一，随我心意，赛出水平。
5 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
6 . 小结：有朋友真开心，宝贝们认识了那么多新朋友呀。
7 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
8 . 中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!
9 . 经过了一学期的小班生活，你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼，更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的`有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。
10 . 欣艺，你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你，还经常尿裤子。现在的你长大了，每天都会高高兴兴来幼儿园，学会了自己的事情自己做，同伴间能友好相处，活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法，就更棒了。
爱的抱抱文案幼儿园小班【六】
1 . 二互动游戏：说说自己的名字
2 . 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
3 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
4 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
5 . 多一片绿叶，多一份温馨。
6 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。
7 . （同时小猴子自我介绍。）
8 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!
9 . 切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的：定睡，定时午餐。如果孩子在家休息时，父母打破了这些规律，孩子再回到幼儿园时，会需要再调整回原来的休息时间，他很容易感到不适应。
10 . 游戏规则：鼓励幼儿去找朋友，并能大胆地说出朋友的名字。说对了的孩子，小猴子会给他们送上大大的拥抱和吻。
爱的抱抱文案幼儿园小班【七】
1 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
2 . 双木成林美环境，三木成森净空气。
3 . 小结：我们的手不仅能摸出硬的软的东西，还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
4 . 老师告诉你一句悄悄话：多吃饭，不挑食，会让你的个子长得高高的哦！
5 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定很不错喔!
6 . 琳琳，你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗？
7 . 过渡：小猴子说：“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢？你能说出他们的名字吗？我们再来玩个游戏吧。
8 . 小二小二，友谊第一，比赛第二！
9 . 过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？
10 . 庆祝植树节，喜造名师林。
爱的抱抱文案幼儿园小班【八】
1 . 亲爱的小朋友家长朋友们：
2 . 挥动激情放飞梦想
3 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！
4 . ．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软硬，光滑粗糙，冷热等。
5 . 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。
6 . 三告别朋友：记住朋友的名字
7 . 游戏二：抱抱吻吻
8 . 请几名幼儿到台前来，任选一件喜欢的物品，告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的，还是热的冷的……
9 . 戎嘉伟：你知道吗？老师很喜欢你那灿烂的笑容，最近你越来越活泼了，你比以前大胆自信了，真让老师高兴，看！你的小手又高高地举起来了，仿佛对老师说：“我知道，让我来！”听到你的回答声，看到你一脸的喜悦，老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你：如果你再多一点大胆和自信，你一定会更加了不起！
10 . 绿化环境，美化人生。