1 . .即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
2 . 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
3 . 画素描是从我们看不见的东西开始,而以看见的东西结束。——博巴
4 . 科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
5 . 教学与科研共进建设与管理共举。
6 . 关爱优等生,擢升教育的品味。
7 . 心中有集体,进步靠自己。
8 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔•雷诺兹
9 . .教师的春风,日日沐我心。
10 . 加强职业技术培训,提高就业竞争能力。
1 . 十以父母之心育人
2 . 学生在美术活动中比在其他教育活动中能更大程度地张扬和展现自己的个性。因为美术课程是一种综合性活动性强且活动结果无对错之分的课程。在这种以美的熏陶为主的活动中,学生的个性得以全面自然地释放;性格气质情感得以自然流露;手眼脑得以协调发展,沟通了其物质层面与观念层面的关系,促进了个性的内化和健康发展,同时提高了学生的能力智力人生观和情感价值观等综合素质。因此,在美术课堂中引导学生形成社会共同价值观的同时,也应努力尊重保持和发展学生的个性。要培养学生独特的个性,就是要使学生的个性得到自由的发展,增强他们的主体意识,形成开拓精神创造才能,提高其个人价值。因此,我们的教育就要具有个性化,就要在教育过程中重视受教育者的需要兴趣创造和自由,尊重人的尊严人的潜能。在教学中通过情感的渗透传达和激发学生的创造力,来实现学生的个性发展,促进人的个性自主和谐发展。
3 . 绘画有两种:一种为物质的,一为精神的。——康定斯基
4 . 逢一必争,逢冠必夺。
5 . 作画贵在似与不似之间,不似则欺世,似则媚俗。——齐白石
6 . 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
7 . 骨气形似皆本于立意而归乎用笔。——张彦远
8 . 报读职业高中,就业创业更轻松。
9 . 艺术,就是自然与人。——培根
10 . 莫把丹青等闲看,无声诗里颂千秋。——明•徐谓
1 . .鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
2 . 阔大的校园使你的心胸更开阔。
3 . 天地以生气成之,画以笔墨取之。——石涛
4 . 我们通过以上的教学活动,一定会使学生在长期的学习过程中,对美术产生浓厚的兴趣。在实际生活中领悟美术的独特价值,明确一个良好的学习流程,即:构思──选择制作材料──学习运用不同的创作形式技法进行大胆自由表现──个性化风格形成。这样,学生能够找到适合展示自我独特个性的艺术语言,培养学生对于审美的个性情感,最终成为一个具有独特艺术个性独特审美修养的人。
5 . 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
6 . 笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹
7 . .在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。
8 . 我又想到了平时的公开课,为了课堂结构的紧凑和学习的深度,在制定学习目标的时候眼里总是那一部分好学生,对于学困生来说,这不是一架可望而不可及的天梯吗?那些被我遗忘的孩子们啊,你们站在底下是怎样无奈的抬头望啊。
9 . 创特色,扩亮点,建设规范化个性化信息化学校。
10 . 祝愿天下所有考生开心度过美术联考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待美术联考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!
1 . .每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
2 . 七有一群优秀的教师,为你的孩子提供最好的学习环境,让你的孩子踩在精英的背上攀登。
3 . .您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
4 . 不做高山,她是海洋——热爱千万个不同的你和你千万个不同的思想。
5 . 励志照亮人生,创业改变命运。
6 . 今天,精读《给老师的建议》一书中“没有也不可能有抽象的学生”一篇。我想用一个词语概括心中的感受,怎奈翻遍脑中所有的词汇,竟找不出哪一个词可以淋漓尽致的表达我的敬佩之情。语言有时候就是如此的苍白无力。
7 . 读书不多,画则不能进于雅;观理不清,则画不能规于正。——苏轼
8 . 勤奋踏实,诚实守信。
9 . 就读中职好选择,学到技能好就业。
10 . 最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗
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