1 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。
2 . (我家门口有一棵小树。
3 . 参考答案:
4 . “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
5 . 下雪啦,下雪啦!
6 . (你去北京吗?
7 . 长长的小河像锦缎。
8 . zicisi
9 . (我们爱北京。
10 . 飞机越飞越高。
1 . 例句:同学们游览了动物园。
2 . 他就是你的爸爸吧?
3 . ()他没有按时完成作业。
4 . yinyunying
5 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。
6 . bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw
7 . 松鼠的尾巴像一把伞
8 . ()你们的暑假生活过得丰富吗?
9 . *个韵母:
10 . 我越长越大。
1 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
2 . 雪花从天上飘落下来。
3 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
4 . 你去广东吗?
5 . 个前鼻韵母:ɑneninunün
6 . 我的铅笔呢?
7 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:
8 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
9 . 他难道不是一个好人吗?
10 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
1 . 我们爱老师。
2 . 江上有一座大桥。
3 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
4 . 个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ
5 . (分析陈述句变反问句,加上怎么难道什么等,句末尾加上吗呢,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
6 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
7 . 否定的陈述,例句:
8 . 我不得不去图书馆看书。
9 . 感叹句:带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。如:我们的生活多幸福啊!
10 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
1 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
3 . (分析陈述句变反问句,加上“怎么”“难道”“什么”等,句末尾加上“吗”“呢”,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
4 . 疑问句中的选择疑问句,语气词是:“呢,呢?”表商量语气。
5 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点,希望大家牢牢掌握,不断取得进步!
6 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
7 . 疑问句
8 . 陈述句
9 . 疑问句,语气词是:“呢”,表询问语气。
10 . (二陈述句反问句感叹句的互换
1 . 向别人陈述事情,阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。
2 . (三肯定句双重否定句的互换
3 . (一)把字句被字句陈述句的互换。
4 . 除了课堂上的学习外,平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径,本文为大家提供了一年级上期末复习拼音知识点,希望对大家的学习有一定帮助。
5 . 句子的结构:
6 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
7 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
8 . 【链接考题】
9 . (二)陈述句反问句感叹句的互换
10 . 如:()老师,让我参加文艺队吧!
1 . 雪地里(来(了(一群(小画家。
2 . 否定句:张强没有迟到。
3 . 陈述句语气词:“的”表陈述语气。
4 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
5 . 祈使句
6 . 肯定句双重否定句的互换;
7 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。
8 . 小林是我的好朋友。
9 . 把字句:用把字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上把字的句型。
10 . 他是一个好人。
1 . *个整体认读音节
2 . 个声母:
3 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识,尽在,请大家及时关注!
4 . 陈述句反问句感叹句的互换;
5 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
6 . (一把字句被字句陈述句的互换。
7 . 辨别方向:早晨起来,面向太阳。前面是(东,后面是(西,左面是(北,右面是(南。
8 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加被字,变把字句时,如果是被字句,将主语与宾语的位置调换加把字,如果是陈述句则将把字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
9 . 亮亮从屋里跑出来。
10 . 小松鼠从树上跳下来。
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