爱生活自由的文案（自由快乐慢慢生活的文案）

爱生活自由的文案【一】

1 . 应该说，多数人都是性情中人，所以要以心换心，将心比心。爱情里面，谁也不是傻子，所以你不要奢求，你不爱一个人但他会很爱你。

2 . 总有让我们悲伤的一些歌，让我们哭泣的并不是歌本身，而是藏在背后的那些回忆。

3 . 生命太短，一分钟都不能留给那些让你不快的人或事。

4 . 在一片纯澈的年华里，我不恋繁华，只想揽一抔泥土在怀，独自芬芳。在一片清晰地月光下，我不敢贪恋你的容颜，只想在下一个街道的转角，还能看见你。

5 . 我们都曾经以为，有些事情是不可以放手的。时日渐远，当你回望你会发现，你曾经以为不可以放手的东西，只是生命瞬间的一块跳板。你跳过了，就可以变得更精采。人在跳板上，最辛苦的不是跳下来那一刻，而是跳下来之前心里的挣扎无助和患得患失。我们以为跳不过去了，闭上眼睛，鼓起勇气，却跳过了。

6 . 自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。——恩格斯

7 . 我渴望得到理解，我希望自己有一片蓝天，我希望我是一只无忧无虑的小鸟，我活在被爱与不被爱的矛盾体中，我不求一切，只好希望你们能放手，让我去飞翔，让我去追足，但是又有谁理解过我的无奈?

8 . 儿童更喜欢工作而不是游戏，工作结束后儿童会有成就感。

9 . 世上最美好的事物是言论自由。——第欧根尼

10 . “他先拿到，他先工作，请你等待。”操作结束，要归位。

爱生活自由的文案【二】

1 . 我愿我能在横过孩子心中的道路上游行，解脱了一切的束缚;……在那儿，理智以它的法律造为纸鸢而飞放，真理也使事实从桎梏中自由了。——泰戈尔

2 . 我们应该用秩序的环境秩序的行为秩序的语言秩育的情绪。。和孩子内在的秩序配对，一个接近法则的真理，就会在某一个时刻，从孩子的口里蹦出来。

3 . 意志自由只是借助于对事物的认识来作出决定的那种能力。——(德国思想家恩格斯

4 . 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。——裴多菲

5 . 自由，就是自己做自己的主人．

6 . 人不是由于有避免某种事物的消极力量而是由于有表现本身的真正个性的积极力量才得以自由。——(德国思想家马克思

7 . 岁以前的孩子，要建立一种集体观念。但这个概念对孩子来说很难。

8 . 儿童逐渐学会了观察，观察就有了这个教育成功的第一步，儿童才能进入工作的状态，最后产生纪律。

9 . 幼儿期是感觉经验开创期，创造经验感觉期，感觉知识敏感期。

10 . 当儿童感觉到的时候，我们没有把词语同他内在的感觉及时配上对。

爱生活自由的文案【三】

1 . 唯有接受真理的限制，我们才能得到至高无上的自由享受。——泰戈尔评传

2 . 每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。——(德国思想家马克思

3 . 如果自由流于放纵，专制的魔鬼就乘机侵入。

4 . 爱孩子，表现在点点滴滴的生活中，让孩子成为他自己，关心孩子的成长．

5 . 有时候，人之所以哭泣，并不是因为软弱，而是因为坚强了太久。

6 . 盛世浮华，我能为谁君临天下。

7 . 孩子不断使用，不断练习，在过程中产生经验，在经验中产生智慧．

8 . 言论自由是一切权利之母。——卡多索

9 . 我们可以在很多人面前谈笑风生，洒脱无拘无束，但在喜欢的人面前，却总是笨嘴拙舌，小心翼翼的像个孩子一样。

10 . 口头表达能力是心智发展程度的表现。

爱生活自由的文案【四】

1 . 一个公民的自由是以另一个公民的自由为界限的。——《法国国民公会宣言》

2 . 为了享有自由，我们必须控制自己。——任尔夫

3 . 自由向来得一切财富中最昂贵的财富。——罗曼·罗兰

4 . 要爱一个人，一定不可以用对方不会同意的方式去爱，否则与恨无异。爱谁都好，至少得让对方同意你的爱法才行。人间许多悲剧，不是没有爱，而是爱得太专横，太霸道，爱得跟冤寃相报没两样。人生苦短，何必苦苦折磨？

5 . 畅想自由，自由无处不在，自由的思绪可以带你畅游于自由的天空下，带你感受江南温婉妖娆的气息。自由的天空下，你可以感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的舒适与安详。“夕阳无限好，只是近黄昏”，然而多少次，在自由的天空里，我看到是夕阳的余辉展现着最后的光芒。向往自由，自由的思绪带你畅游于天空。

6 . 笑着面对生活，你会发现这世界其实很美好

7 . 为了享有自由，我们必须控制自己。

8 . 当我们生活在黑暗中，我们渴望光明渴望看见这个世界，若有人告诉我们你会后悔看见这个世界，你或许会觉得他很坏，即使他说的是正确的。而当有一天我们迎接来了光明，我们真正的看到了这个世界，或许我们真的会后悔当初没有听信他人的`劝诫，执意的要来看这个世界，然后自己最后的幻想就这样消失的无影无踪。但是若要让我们从新去选择，或许我们依然会选择一样的道路，因为没有经历过，所以我想要体验一下。而当我们尝到了苦涩的滋味后，我们就会后悔当初的决定，后悔当初这样做。但是我们仔细想一想，如果给你一次从新选择的机会，你真的不愿这样走吗？我还会这样走，因为我怕别的路遇不到如今的这些人，无论怎么样，我都不后悔，时光给了我最好的礼物，我的亲人爱人朋友。

9 . 心灵正常发展，他一步就可以看到问题的实质．

10 . 讲故事只起了一个用，那就是可以增加孩子的词汇量和发展孩子的逻辑。

爱生活自由的文案【五】

1 . 我们都是缺爱的孩子，有些时候想要的只不过是一句平淡的问候。

2 . 谁将自由卖掉以换取黄金和荣耀，谁就等于出卖了自己生来就有的权利。——惠普尔

3 . 做人需简单，不沉迷幻想，不茫然未来，走今天的路，过当下的生活。

4 . 如果一切都任我欲为，我会有迷失在这自由深渊之感。

5 . 孤独，只是不愿去面对这世界丑恶的嘴脸。

6 . 自由的土地必须一寸寸夺取。——杰弗逊

7 . 打开记忆之锁，翻开记忆的一页，我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。

8 . 天大地大，无以为家。

9 . 好好去爱，去生活。记住，每天的太阳都是新的，不要辜负了美好的晨光。

10 . 人的出生即为书的封面，姓名如同书名。第一声啼哭是序言，童年，少年，青年，中年，老年为书的不同章节。人生总有几处刻骨铭心，自以为精彩之处，那是彩色插图。人生总有失误的时候，那叫无锘不成书。人生总有一些悔恨无法书写，那就是书页的空白之处。

爱生活自由的文案【六】

1 . 一旦真理降临，她的妹妹——自由，也就不远了。——佚名

2 . 自由一旦扎根，就会像植物一样迅速生长。——乔·华盛顿

3 . 人生最大的勇敢之一，就是经历欺骗和伤害之后，还能保持信任和爱的能力。

4 . 其实爱恨只在一念之间，恨久了，说不定就是另一片天空，等待的太久，心会干涸么？虽然时间冲淡了一切，而心却在它原来的位置，以它的方式，它的速度，执着的跳着……有时候等待不得到更好，那一份期待的心情时难以用语言表达的。

5 . 自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。——孟德斯鸠

6 . 以爱的情感唤醒儿童成长的积极性；以自由的空间确立儿童的创造热情和自我意识；以规则的内化形成儿童的社会秩序和内在智慧；以平等的关系引导未来社会的和谐和文明．

7 . 理性提供了最初的动力和能量。各种印象被整理排列起来服务于理性，儿童吸收他的最初的印象来扶助理性。

8 . 因为有爱而愿意顺从，因为有意志而能够顺从．

9 . 对不起，我不再等你了，看到你闪亮的qq头像，不会再徘徊是否要sayhi。对不起，我不再等你了，看到通讯簿里你的名字，不会再犹豫是否要发想念的短信！对不起，我不再等你了，看到你的讯息，我不会再放下手边的事情，只为不要让你等太久。对不起，我不再等你了，想起过去的点滴，我会适可而止。

10 . 自由只会倒在她自己的剑下。——罗·安·约翰逊

爱生活自由的文案【七】

1 . 明知恋爱会让我们失去自由，明知婚姻是一生一世的合约；可是为了对方快乐，得到对方的心：我们也甘愿作出承诺。恋爱，一个追求不自由的过程，当你埋怨太不自由的时候，就是你不爱他的时候，也是你该放亲这段爱情的时候。

2 . 雾海梦曦，再见若未见；浅溪流殇，逝流似是留。昨梦纷飞天涯，逐离人生惆怅。美丽的墙角没有缝隙让我去触碰，我只想与你并肩，看你的梦想，看那刹那的用恒，不再期望能够把你的爱情留在我的身旁。忘记的空间里我的身影一直都在，可是我却做不到忘记。

3 . 人类的特性恰恰是自由的自觉的行动。——(德国思想家马克思

4 . 一个人必须剔除自己身上的顽固的私心，使自己的人格得到自由表现的权利。——屠格涅夫

5 . 自由过了头，一切乱了套。——英国

6 . 我从来就认为人的自由并不在于可以做他想做的事，而在于可以不做他不想做的事。——(法国启蒙思想家卢拔

7 . 放肆的生活，不是自由的生活。

8 . 自由从来未被武力征服过。——詹·汤姆逊

9 . 自由的目的是为他人创造自由。——马拉默德

10 . 只有在创造中才有自由。——(德国哲学家尼采

爱生活自由的文案【八】

1 . 儿童有他与生俱来的自护能力，但这种能力必须被使用。

2 . 假如今天生活欺骗了你，不要悲伤，不要哭泣，因为明天生活还会继续欺骗你。

3 . 原谅我的笨嘴拙舌，说不出你想要的绚烂生活。

4 . 教师教学时说的话必须要简单，只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。

5 . 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。——鲁迅

6 . 一个人只要宣称自己是自由的，就会同时感到他是受限制的。如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德

7 . 思想就是自由。——(英国戏剧家诗人莎士比亚

8 . 天依然是这天，但是人却已经不再是我们。

9 . 生命之河在它的一条岸边享有自由，在另一条岸边就会受到约束。——(印度作家泰戈尔

10 . 天才儿童不依赖于任何成人对他的强制和扶持．

爱生活自由的文案【九】

1 . 儿童的感觉思维智力思想的最初发展需要的时间比较多，而且需要多次反复。

2 . 甘心做奴隶的人，不知道自由的力量。

3 . 自由就在于遥把国家由一个站在社会之上的机关变为完全服从这个社会的机关。——马克思

4 . 你的生命一如他人，每个生命都会下雨。——朗费罗

5 . 尽量给孩子爱，让他充分享受到爱，这对他的一生都有很大的影响。

6 . 温柔要有，但不是妥协。我们要在安静中，不慌不忙地刚强。

7 . 自由之树必须时时用暴君的血作养料。——杰弗逊

8 . 人的血液每七年换一遍怪不得你总是变心

9 . 若再见，是非陌颜？

10 . 自由，终究是我们的渴望，是年青一代的追求。自由，并不是放纵，不是放荡，而是能有一个良好的环境让思维尽情的流转，让天赋无畏的释放，让心自由自在的跟着自己的意愿而飞。