运用语言描写方法的句子短一些(句子描写方法有哪六种)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-12 00:30:11
运用语言描写方法的句子短一些(句子描写方法有哪六种)

运用语言描写方法的句子短一些【一】

1 . 海底月是天上月,春天还在等嫩芽,夏天还在等海风,秋天还在等落叶,冬天还在等寒雪。而我就是那春夏秋冬在等你。

2 . 我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。

3 . 踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春--这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

4 . 春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”

5 . 啊,我见到了春天。远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳…

6 . (山东省中考语文试题)阅读下面的材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过字。

7 . 秋天是一种廓然空阔的心绪,秋天是一种淡然惬意的闲适。

8 . 如果春天来了,你去那片山林的话,你会闻到一股扑鼻而来的香气,是你挡也挡不住了,那种香味是在大城市里闻不到的!是自然的清香!我常常到那儿去采花,因为那儿的花是野生的,比花店卖的花都还香的!因为那是野生的!

9 . 远方的山与近处的庄稼构成了秋的成熟与韵味,岁月在此刻如流水潺潺,书写着淡泊光阴。

10 . 正是荷花成熟的季节,一朵朵荷花含苞怒放,满田野里的荷田闪烁着金光,一簇簇的荷花有的带着水珠乍开,有的含苞吐蕾,有的像个含羞的少女似开非开。一朵朵饱满的莲蓬,挤满荷田,等待着俏丽的客家采莲女来采摘。

运用语言描写方法的句子短一些【二】

1 . 他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

2 . 有人爱春天,那是因为她花如海,柳如烟;有人爱夏天,那是因为她生机勃勃,绿如墨染;有人爱冬天,那是因为她冰封雪漫,气象万千。而我对秋天独有钟情,衷心赞美。

3 . 她的语言如珠走玉盘,圆润可人。

4 . 人们从读书学做人:从往哲先贤那里,人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀,从鲁迅学得批判的精神,_____________,______________:从古今中外的著述中,人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度,文天祥《正气歌》的浩然正气,______________,______________。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

5 . 啊,春姐姐真是个伟大的画家,她把春天画得这么栩栩如生,你看远处的花儿是多么的美丽啊,再走近过去,一股芬芳味扑鼻而来,

6 . 春天来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

7 . 大沙河波浪宽,风吹稻花香两岸。大沙河,是母亲河,她用乳汁浇灌着两岸的沃土,小麦玉米,大豆高粱,瓜果菜蔬。。。养育了我们一家家一代代。可惜的是,那香甜可口的红线稻米成了我们永久念想。我喝的是沙河水,吃的是沙河畔的粮,烧的是大派山的柴,是母亲河哺育我成长,我是大沙河的一杯水,大派山的一棵树,我热爱这块土地,像诗人艾青的诗句“为什么我眼中常含着泪水,因为对这大地爱得深沉”。

8 . 技法点拨:

9 . 她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

10 . 四月中的细雨。忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔跟的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。

运用语言描写方法的句子短一些【三】

1 . 春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

2 . 例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

3 . (四川省中考语文试题)在下面横线处,仿照前面画线的句子,各补写两个句子。

4 . 他像断了弦的琴,声音突然顿住了。

5 . 根据文意在①②处续写句子,注意续写的句子与前面的句子形成对比,且做到表意准确,衔接自然。

6 . 一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着脸,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

7 . 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

8 . 一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声,那是落叶,它们在空中飞舞飘扬,跳着优美舞姿落在地上。

9 . 红如火的枫叶,诉说着秋天的凄美。听着风在吹,叫秋天放开了落叶,有些事不需要念念不忘的纠结。

10 . 天空那么高!一片片薄纱似的白云在慢慢地浮动着,好像留恋着人间的美丽秋色,不愿离去。这时,林林对我说:“你看,那儿的松树多好看啊!我顺着他指的方向望去,果然,见到靠围墙边的几棵青松,在阳光下,更加郁郁葱葱,生气勃勃。

运用语言描写方法的句子短一些【四】

1 . 她娓娓讲来,细水长流,口齿清晰,脉络分明,有如牵丝引线一样把听众引人毅中。

2 . 人情世故,总是那么复杂,人的一生一半就在犯贱,还有一半就在娱乐。

3 . 解析:本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件,考生做此类题一定要审清题目要求,一是要出现“希望”一词,二是要做到字数相同词性相对。

4 . 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

5 . 不知不觉,出了林子,岸边是生得茂密的芦苇丛,远远望去,与近处的水,远处的树融为一体,颜色由浅到深,像一幅油画一般,是再好的画家也调不出这般相匹配的色彩。我不禁想起一句诗来:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日生春朝!”

6 . 盼望着,盼望着,春天来了,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。

7 . 是时间让你就这么走,所以我现在累的伤痕累累。

8 . 不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。

9 . 还没来得及察觉夏天,就已经过去了。秋天该很好,大家都学会了克制,小心翼翼的说每一句话。生怕太热或太冷都让它一眨眼就换了个季节。

10 . 在秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的菊花却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。

运用语言描写方法的句子短一些【五】

1 . 老艺人用他那苍老的低沉的`缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。

2 . 秋风过耳,吹起那千古悲凉的曲调,横扫那些讳莫如深的落寞,思念如海在心中奔腾翻滚,记忆如刀在心上狠狠地镂刻。

3 . 秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。

4 . 初夏,满地的落叶,如果不是身在其中,会不会误以为是秋天?

5 . 太阳在朝霞的迎接中,露出了红彤彤的面庞,霎时,万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

6 . 秋天虽然没有春天那么艳丽,可它有一种颜色是天下一绝的--红。枫叶只有在遇见秋天时才会脸红,远远望去,像朝霞一样红,把山都染红了。风吹来,枫叶像红色的雪一样,飘了下来。好让人们前来欣赏。

7 . 也许错过一瞬,就是错过一世。

8 . 风,轻轻地,温和的吹着,是美丽的秋姑娘姗姗而来。

9 . 王者的路必定坎坷请踏平荆棘走向王者的宝座。

10 . (湖北省荆州市中考语文试题)下面是《做人》这首小诗的前两节,请顺着文意续写一节。

运用语言描写方法的句子短一些【六】

1 . 她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

2 . 秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

3 . 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

4 . 暗恋是一种礼貌,自恋是一种骄傲,明恋是一种格调不恋是种味道。

5 . 老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

6 . 春姑娘来到公园里,草儿第一个发现,它伸出小脑袋悄悄地提醒大伙儿,并热情地向春姑娘打招呼:“春姑娘好!”春姑娘开心地走向花坛,花儿们你不让我,我不让你竞相开放。这些美丽的花吸引了许多蜜蜂,它们嗡嗡地忙着采蜜;蝴蝶们也来了,它们在花丛中翩翩起舞,为花儿传播花粉。河里的水融化了,小鱼得到了自由,河边的柳树好似正在照着镜子梳着长发。它们也快乐地向春姑娘问好。

7 . 解析:本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境,熟悉情况,同时,语言劝说得体委婉是做好本题的关键。

8 . 珍惜身边的人,人心要是凉了就再也暖不起来了。

9 . 参考答案:老奶奶,您好!房子我租下了。我今年岁,没有小孩,只带了两个大人。

10 . 就像金色的朝霞光芒一露便将大地催醒苏菲娅的歌声一开始便紧紧扣住了听众的心弦。

运用语言描写方法的句子短一些【七】

1 . 人生中,最主要的课程就是学习放下,我会努力的。

2 . 秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

3 . 这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个个蹦出来的。

4 . 春天的小河真美啊!清澈碧绿,令人神往。远看它是那样的绿,绿的像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看到河底的小鱼。我爱春天,因为春天有很多的发现。

5 . 忧伤总是随同秋风和落叶一起飘下,曾经的承诺与誓言已经变得有些惨淡。

6 . 若我会见到你,事隔经年。我如何和你招呼,以眼泪,以沉默。

7 . 只有承担起旅途风雨,才能最终守得住彩虹满天。

8 . 实战演练:

9 . 秋雨霏霏,让树叶瑟瑟发抖,那曾经给我们带来收获的树木,在风雨的摧残下,留下孤独的树枝。

10 . 美丽而慈祥的春姑娘穿着漂亮的着装,在晨曦中与风雨翩翩起舞!婀娜多姿的舞蹈便在风雨之中拉开了筹幕!

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