高中教师教育格言(中学教师教育格言简短精辟)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-20 08:02:25
高中教师教育格言(中学教师教育格言简短精辟)

高中教师教育格言【一】

1 . 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

2 . 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

3 . 时逢教师佳节,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼……

4 . 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

5 . 难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝你生日快乐。

6 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

7 . 教师就是要敬业爱生。

8 . 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰:《教育科学与儿童心理》

9 . 忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

10 . 教员不是拿所得的结果教人,最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。(梁启超)

高中教师教育格言【二】

1 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

2 . 文学是社会的家庭教师。别林斯基

3 . 无尽的恩情,永远铭记心中每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师

4 . 教师是学生的镜子。

5 . 双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

6 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的巧妙措施都是无济于事的。

7 . ●得时莫夸能,不遇休妒世。

8 . 孩子在成长的道路上,走一点弯路其实并不可怕,没有适时引导才是最可怕的。

9 . 养不教,父之过;教不严,师之惰。

10 . 有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。

高中教师教育格言【三】

1 . 真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。

2 . 寿星佬,在你的生日来临之际,祝你所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现。

3 . 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

4 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

5 . 一颗丹心染粉笔,两袖清风立乾坤,三尺讲台扬激情,四季桃李开满门,五颜六色描蓝图,七彩梦想绘人生,八方敬意如潮生,九月祝福情意真,十分敬意献给您。教师节将到,祝您节日快乐,心想事成!

6 . 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!

7 . 教师之所以伟大,在于他(她永远消耗自己,照亮别人。

8 . 教师总是希望学生将来超过自己。

9 . 任何教育都比不上灾难的教育。(英)狄斯雷利

10 . 我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远胜过责任感。爱因斯坦

高中教师教育格言【四】

1 . 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

2 . 老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

3 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多,其中一条要求自制。在你叫喊以前,先忍耐几秒钟,想一下:你是教师,这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气,转而心平气和地跟你的学生谈话。(赞可夫)

4 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。

5 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

6 . 德无常师,主善为师。

7 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

8 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者

9 . 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

10 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

高中教师教育格言【五】

1 . 教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念,或形成某种习惯,而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响,并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。(杜威)

2 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。(苏霍姆林斯基)

3 . 得过且过,醉生梦死,碌碌无为,虚度年华,这是颓废的处世之道

4 . 习惯象一根缆绳,我们每天给他缠上一股新索,要不了多久他就会变的牢不可破。(美)曼恩

5 . ●能让终有益,忍气免伤财。

6 . 问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

7 . 爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友教育才能发挥作用。

8 . 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在,才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神,决定了人类发展的进程,并有可能把人类引向更高级的文明。(蒙特梭利)

9 . 如果您的孩子喜欢谴责别人,是因为平时您对他批评过多。

10 . 学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。

高中教师教育格言【六】

1 . 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

2 . 想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

3 . 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

4 . 燃烧自己,照亮别人。

5 . 坎坎坷坷的道路上,有您就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有您就有方向。您用知识催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康

6 . 滋味浓时,减三分让人爱。

7 . 在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

8 . —前苏联教育家苏霍姆林斯基:《给教师的建议》

9 . 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

10 . 没有一个专注目标的人生,注定是一个失败的人生。

高中教师教育格言【七】

1 . 精神虐待是对孩子自尊自信心全面的摧残。

2 . 教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

3 . ——杜威:《民主主义与教育》

4 . 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

5 . 良好的师德风范务必“心中有学生”“有学生立场”。

6 . 好笋出好竹,好师出好徒。

7 . 语言作为工作对咱们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。

8 . 道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

9 . 时逢老师生日之际,学生借手机短信息表达最真诚的祝福:愿老师永远青春永驻,魅力四射,考试的时候睁一只眼闭一只眼……

10 . 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

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