嗓子唱不了歌的文案（唱歌喉咙已经沙哑的文案）

嗓子唱不了歌的文案【一】

1 . ●那是我胆小，我害怕，我好不容易爱上一个人，最后还是不了了之----《杉杉来了》

2 . 女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。凝聚心头不变的情结。

3 . 梦醒晨新对细兰，为君三唱鹧鸪天。末时残月难回照，巢驻高崖候日暄。

4 . 《歌唱二小放牛郎》

5 . 一阶段：红色歌曲专题音乐课(课时

6 . 青春如歌，白了青丝，哭红了双眼，陌路踏过你我羁旅牵绊无言，一指斜阳易老，一忆留灯如晃，一镜难成执怨，流年无痕雕琢你我如梦人生，荒烟释乱吹散拼凑梦魇，尘封岁月无边，指尖漫过多少花开花落争朝败落离恨，落红归土芳留踪，可叹我们如歌青春难觅，见证纷扰瞬间，华年侵蚀浮华消沉，金戈铁马峥嵘着似水流年，高航情缘易帜，可惜相守就似水月佯动，似明了，捕捞的却是空空如也！

7 . 总会有些黑与白的东西，虽不愿放弃，却无力继续。

8 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌

9 . 我这就出发，去向你说过的无法抵达的永恒。

10 . 整个世界的浮华都如拼图般一片片失落在转身的那一刹那里。

嗓子唱不了歌的文案【二】

1 . 时间像笨小偷把玻璃打破，留下碎片让人难过。

2 . ．不公平就在于：男生有故事叫沧桑，女生有过去叫肮脏。

3 . 繁华落尽，乱世成殇。人生似列车，几经周转，穿行了多少过往。世人都是过客，到了青春驿站，转身何去何从。亲人，已挥手离去；朋友，也渐行渐远。风无定人无常，聚散两茫茫，留下寂寞的你我，来来往往。看遍了人间繁华，城市的余辉，再美也终将落幕。远方飘来忧伤的夜曲，难得此生相逢，怎料寂寞如歌。待到繁华落尽，在这乱世，成殇。

4 . 青春如歌，伊人欢唱着。而我，心动，在梦醒时刻！

5 . 当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。当你的经济还撑不起你的梦想时，那你就应该踏实的去工作！

6 . ．各班级要高度重视，认真安排，精心组织好本次活动。要把排练比赛过程，作为对广大师生进行爱党爱国爱学校教育的过程。通过排练比赛活动，达到振奋精神激励斗志鼓舞士气凝聚力量的效果。

7 . 每个人心中都有抹不去的记忆，哪怕已支离破碎。

8 . 男：欢聚的时刻总是太短

9 . 从现在开始哪个都不爱

10 . 曲内容。

嗓子唱不了歌的文案【三】

1 . 是是我的，你别碰。不是我的，你也给我放那儿

2 . ．人在风光的时候，根本分不清身边的人，是真是假。只有你落魄的时候，你才能看清你身边的人，是人是鬼。

3 . 男：激情澎湃盛世欢腾。

4 . 思哪日，意相连，料它般断藕残莲。花香憔悴随风去，唯恨秋华捧旧颜。

5 . 第

6 . 人生有两种境界，痛而不言，笑而不语，

7 . ．对于你，真的是从来没得到，却感觉失去了好几百遍。

8 . 有时候想想，最大的悲哀莫过于长大。从此，笑不再纯粹，哭不再彻底。

9 . 如果我的掌纹堆积了尘，命运没法敲定前世今生。

10 . 内容：听赏红歌学唱红歌排练红歌。

嗓子唱不了歌的文案【四】

1 . 男人都应该喜欢肉肉的女孩。喜欢骨头的，那是狗……

2 . 侬总道，妾应怜，怎知深夜与谁眠。官人敲断三更漏，听尽残声梦不全。

3 . <>每班全体学生都要参加。

4 . 时间会淡化一个人的记忆，却永远无法让人淡忘那些回忆。

5 . <>演唱者声音整齐音色统一并清晰和谐。（分）

6 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。

7 . 一个眼神一个心跳一种意想不到的快乐好像是一场梦境命中注定

8 . <>情景表演多媒体辅助教学。

9 . 你说我们只能做好朋友，你知道那时的我心有多痛吗？

10 . 音乐响起，开始演唱自选曲目，演唱结束后，下台，从后门安静退场。