1 . 十班十班非同一般勇往直前大干一番
2 . 我运动我健康我快乐我是最棒的。
3 . 信心百倍斗志昂扬全力以赴铸我辉煌
4 . 喜爱运动,天天锻炼;健康成长,家国希望。
5 . 撒下一点绿色,收获一片绿意
6 . 奥运精神永驻我心
7 . 团结文明展现风采
8 . 我跑我跳我健康,我玩我做我成长
9 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
10 . 赛出风格,赛出水平
1 . 顽强拼搏超越极限
2 . 顽强拼搏超越自我不鸣则已一鸣惊人
3 . 文明守纪,拥抱胜利
4 . 放马金鞍
5 . 庆祝植树节,喜造名师林
6 . 齐心协力!!
7 . 我运动我快乐我锻炼我提高
8 . 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春
9 . 植树造林,绿化甬江大地;栽花种草,装点雄镇家园
10 . 心系班,合作无间,力斩群敌,一览众山
1 . 团结文明展现风采。
2 . 植树不只是,而应该是
3 . 拼搏奋进永远进步
4 . 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动
5 . 友谊第一比赛第二
6 . 强强强强,我是最强,超越刘翔,不准投降。
7 . 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机。
8 . 扬帆把舵奋勇拼搏看我十二气势磅礴
9 . 山中猛虎水中蛟龙唯我七一傲视群雄
10 . 开展全民健身运动,全中康社会。
1 . 树木棵棵种,绿荫点点阴
2 . 奋发拼搏,勇于开拓
3 . )我锻炼身体,我很高兴我是最棒的。
4 . 更强我能,更快更高
5 . 多一份关爱,多一份呵护,从我们做起,爱护大自然的一草一木。
6 . 我运动我健康我快乐我阳光。
7 . 凌云赛场,斗志昂扬文韬武略,笑傲群芳利剑出鞘,倒海翻江
8 . 中中:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
9 . 大风车,转转转,我们一起庆六一;比赛中,快快快,中三争当第一名。
10 . 不卑不亢奋发向上生命辉煌我们开创
1 . 史上最强
2 . 大班大班胜利在望!
3 . 惟我十班
4 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹
5 . 中一:中一中一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。
6 . 树立目标坚定信念脚踏实地超越自我
7 . 团结一致奋发拼搏激扬青春放飞梦想
8 . 这本绘本画面比较多,因此我侧重三幅画面作为重点欣赏。当狐狸张大嘴巴要吃兔子,兔子逃已来不及了,兔子会怎样做?让幼儿仔细观察画面,适当引导兔子的手是怎样做的?再与幼儿进行互动角色,老师扮演狐狸要吃兔子,幼儿扮演兔子,学说故事中兔子的话,这句话比较长而且对故事的发展起铺垫作用,为此我们进行多次的对话。在画面五中当狐狸讲完故事又要吃兔子,孩子们的第一反应就是:“慢着不要吃我”。画面也是重点画面,狐狸送兔子回家,它心里在想什么?在第一次试教中由于我引导的不够,因此孩子们都想不出狐狸在干什么?这一次,我是这样设计问题的,狐狸送兔子回家,你们想一想,兔子家里还有谁?在出示狐狸想坏主意的画面,让幼儿说说狐狸在想什么?孩子们一下就想到了狐狸要把兔子爸爸妈妈小兔子一块蒸了吃了,如果孩子们的想法不符合情理时,我该怎样引导?画面,兔子要求狐狸给它唱歌,狐狸唱歌了吗?有几个孩子说:“唱了”我接着问:“你从哪里看出来的?”有个孩子说:“从狐狸嘴巴上看出来的”还有个孩子说:“从狐狸的脚上看出来的”,我及时回应:“对呀!你们看起初狐狸的脚抬得很高,好像在打节奏”,“从上面的字里看出来的”我也及时提升:“对!这些字叫音符,我们来看前面音符很多,后面越来越少到没有了”。
9 . 我们最行,我们最棒,运动小明星,我们来争当。
10 . 奋发学习积极进取品格至上做人正直
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