不定式短语作状语 七年级(七年级所有动词不定式归纳)

所属栏目:语录更新时间:2024-09-12 19:03:36
不定式短语作状语 七年级(七年级所有动词不定式归纳)

不定式短语作状语 七年级【一】

1 . 顽强拼搏,超越自己,不鸣则已,一鸣惊人

2 . 冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。

3 . 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

4 . 春山暖日跟风,阑干楼阁帘栊,杨柳秋千院中。——白朴《天净沙·春》

5 . 和衷共济,风雨同舟;拼搏进取,铸就辉煌。

6 . 发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来!

7 . 初春,家乡早晨总是由雨陪伴着我醒来,接着花草树木也感到春气息慢慢苏醒。远处高山上,似乎住一位。修行仙人,他仙气布满整座山,山林间升起一层薄薄雾。这时空气真可说是一年之最。不浓不淡,流入鼻子里,令人心旷神怡,所有烦恼跟惆怅都消失。

8 . 手卷真珠上玉钩,依前春恨锁重楼。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》

9 . 勤奋学习,顽强拼搏

10 . 勤学守纪,踏实严谨

不定式短语作状语 七年级【二】

1 . 人生路还长指不定谁辉煌……

2 . 飞跃梦想超越刘翔。

3 . 同心合力,创造辉煌。

4 . 学则智,不学则愚;学则治,不学则乱。

5 . 春天在学校里,春天到,新一学期又开始,一年之计在于春,学校也热闹起来,他们坚信,春天播种,秋天必有收获。因为有播种时期有收获时候。春天让学校更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下冬装,换上薄薄衣裳。

6 . 浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。

7 . 我是有多么不舍,才对你那么的念念不忘。

8 . 柳树舒展开黄绿嫩叶枝条,在微微春风中轻柔地拂动,像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间桃树也开出鲜艳花朵,绿柳,红花,真是美极!

9 . 文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好。

10 . 建我体魄,规我人生,建规建规,众望所归!!!

不定式短语作状语 七年级【三】

1 . 勤奋学习,顽强拼搏。

2 . 望极春愁,黯黯生天际。——柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》

3 . 秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。

4 . 七年级二班:坚强诚实进取。加油,雄起!

5 . 七年级三班:走进鹤中,走向成功。我爱我校,我爱我班。

6 . 父母养育辛苦,报恩唯有苦读。

7 . 一个人的夜,你是否也像我想你一样的在想我呢,

8 . 还有嫁接的树木,排列的很整齐,像等待着操练的士兵,又像是在进行阅兵仪式,很是壮观。

9 . 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好季节,是充满诗情季节;春天,又意味着一个生机勃勃开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红争奇斗艳,令人目不暇接。

10 . 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。——欧阳修《浣溪沙·堤上游人逐画船》

不定式短语作状语 七年级【四】

1 . 行胜于言,超越自我,知识启迪智慧。

2 . 战胜自我不服输,高考场上显身手

3 . 三月残花落更开,小檐日日燕飞来。——王令《送春》

4 . 百啭无人能解,因风飞过蔷薇。——黄庭坚《清平乐·春归何处》

5 . *班,决不一般,坚定豪迈,展现风采学习奥运,顽强拼搏,奋勇争先,超越自己

6 . 勤学守纪,踏实严谨。

7 . 我陶醉于春姑娘的风,它轻柔稚嫩。它为春姑娘平添了盎然生机,平添了一份和谐和宁静的美。我喜欢春姑娘到野外去品尝春的味道。闭上眼睛,若有若无的风拂过我的脸,在我的脖颈中呵着气,中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳,这,就是春的味道。我追逐着春风,与它嬉戏,享受一种无拘无束的快乐。

8 . 何时一樽酒,重与细论文。——杜甫《春日忆李白》

9 . 赛出风格赛出水平。

10 . 精研博学,笃行仁德。

不定式短语作状语 七年级【五】

1 . 今春看又过,何日是归年。——杜甫《绝句二首》

2 . 我喜欢自然界的风景,喜欢蔚蓝的天空和大海,喜欢那如梦似幻高山流水绝景意境画面,更喜欢海南椰岛那一排排高耸入云,挺拔秀丽四季常青的树木,在这一片绿色田园,自然界的独特风景中。我喜欢静静聆听,那溪水清冷,鸟语婵鸣。还有附近村子的鸡鸣狗叫。喧闹一片!

3 . 春未老,风细柳斜斜。——苏轼《望江南·超然台作》

4 . 我自律我自信,不放弃能成功

5 . 我自信我出色,我努力我成功

6 . 生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。

7 . 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》

8 . 今天的`努力,明天的实力。

9 . 试上超然台上看,半壕春水一城花。——苏轼《望江南·超然台作》

10 . 鸣奏青春旋律,抒写运动乐意!

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