寻求合作文案标题（欢迎合作方加入的文案）
寻求合作文案标题【一】
1 . 物美价廉沟通无限
2 . 态度决定一切，细节决定成败
3 . 借企业之水行职教之舟，以教育之本兴金华之业。
4 . 为了进行奋斗，我们必须把我们的一切气力拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。——恩格斯
5 . 人心齐，泰山移。——佚名
6 . NO和是赢的条件，财是和的结果。
7 . 充分调动全社会举办职业教育的积极性，引导社会各方面资源向职业教育汇聚。
8 . 谁若觉得自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲恸。集体什么时候都能进步你，并且使你两脚站得稳。——奥斯特洛夫斯基
9 . 团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。——欧文
10 . 尊师守纪，勤奋好学！
寻求合作文案标题【二】
1 . 产教融合校企合作工学结合知行合一
2 . 合作并不代表全无冲突，而是借此管理冲突。——黛柏拉泰南
3 . 民齐者强。——荀况
4 . 贵族化的品质大众话的生活
5 . 超越自我追求卓越
6 . 校企共建长效合作互惠共赢良性发展。
7 . 宁可因高目标而脖子硬，也不要为低目标而驼背
8 . 职业教育是打开通往成功成才大门的金钥匙！
10 . 赚钱靠大家，幸福你我他。
寻求合作文案标题【三】
1 . 在做事的同时学会做人，在成才的同时做到成人。
2 . 这里所描写的阴森凄凉肃杀的图景，正是第一次世界大战前夕苏联社会的一个缩影，是当时现实生活的写生画。资产阶级的腐化糜烂堕落，把国家推进了苦难的深渊。空虚绝望是人们的普遍心理。作者将客观景物带上主观感情，抒发了作者深沉的忧国忧民的胸臆，突出了时代特征。
3 . 职教使“无业者有业，有业者乐业”。
4 . 能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。——孙权
5 . “三新二点”：新机遇新挑战新市场;服务只有起点，满意没有终点
6 . 不断改革发展，勇立时代潮头。
7 . 自信自律，健康活泼！
8 . 忠诚合作积极乐观努力开拓勇往直前。
9 . 失败与挫折只是暂时的，成功已不会太遥远!
10 . 把提高职业技能和培养职业精神高度融合！
寻求合作文案标题【四】
1 . 以精心育人为基本职责，以潜心研究为最大乐趣，以博采众长为学习品质，以善于合作为道德崇尚。
2 . 解放思想，更新观念，凝心聚智，加快发展，为建设示范性高职院校努力奋斗。
3 . 相信自己，相信伙伴!
4 . 企业的需要，我们的目标。
5 . 培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量。
6 . 若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹
7 . 以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才。
8 . 爱岗敬业开拓进取创新服务放眼未来
9 . 中国电信，与您携手共进，乘风飞扬
10 . 职业院校突出办学特色，强化校企协同育人。
寻求合作文案标题【五】
1 . 没有技术技能就没有现代高端工业。
2 . 建设示范性高职院校要成为发展的模范改革的模范和管理的模范。
3 . 各处山谷里全弥漫着悠悠的昏雾，雾悄然独步上山，好像一个恶灵，寻找安息之处而不可得似的。粘湿而冷酷的寒雾缓缓飘来，显然可见，浪潮起伏，互相追逐，好像险恶的海面上的波涛。雾的密度封闭了车上的灯光，除了几码之内的雾自己底搐动而外，什么也看不见；疲劳的马们所呼出的浊气混进雾里，好像这一切都是由它们造成的。——（英）狄更斯《双城记》
4 . 我说示范，我做示范，我是示范。
5 . 校企合作工学结合，积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式，带动专业调整与建设，推进基于工作过程的课程改革。
6 . 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是气力。——马克思
7 . 让每个人都有人生出彩的机会！
8 . 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自我和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量。
9 . 抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。
10 . 就业是民生之本，职校是就业之门。
寻求合作文案标题【六】
1 . 团结一心，其利断金!
2 . 正当四月初旬，樱草开花，一阵煦风吹过新掘的花畦，花园如同妇女，着意修饰，迎接夏季的节日。人从花棚的空当望出，就见河水曲曲折折，漫不经心，流过草原。黄昏的雾气，在枯落的白杨中间浮过，仿佛细纱挂在树枝，却比细纱还要发白，还要透明，蒙蒙一片，把白杨的轮廓勾成了堇色。——（法）福楼拜《包法利夫人》
3 . 加快培养素质优良结构合理技艺精湛的“一流技工”。
4 . 励精图治强化管理，建设高职强校。
5 . 牢牢把握服务发展促进就业的办学方向。
6 . 招得进，留得住，学得好，出得去，用得上，干得稳；
7 . 全心全意传递祝福，尽职尽责开拓创新
8 . 爱拼才会赢，示范我先行。
9 . 加快发展现代职业教育，为实现“两个一百年”的奋斗目标和
10 . 草原上的雾每天早晨，浓雾淹没了山野河川和道路；草原清净而凉爽的空气，变得就像马群踏过的泉水一样，又混浊又肮脏！——玛拉沁夫《茫茫的草原》
寻求合作文案标题【七】
1 . 清晨，浓雾弥漫。依照医生的嘱咐，我在湖滨悠闲地散步。耳边只闻鸟鸣，百啭千声，都看不见它们玲珑身影。一团团微带寒意的浓雾不时扑在脸上，掠过身旁。平日那装着耀眼的高压水银灯泡的路灯，今天显得那么暗淡无力，在翻腾缭绕的雾气中闪烁迷离。我仿佛正走进一个童话世界。——张平《镜湖晨雾》
2 . 呵护纯真，放飞梦想！
3 . 五湖四海聚一厂，情同手足友谊长
4 . 因为自信，所以成功!
5 . 唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣
6 . 强化实践教学，将人才培养与生产活动结合，注重培养有特色有特长有特点的复合型应用型人才。
7 . 以人为本是职业教育可持续发展的最好体现。
8 . 文明诚实勤奋好学！
9 . 发展职业教育创造人才红利
10 . 一人难挑千斤担，众人能移万座山。
寻求合作文案标题【八】
1 . 同步规划职业教育与经济社会发展，协调推进人力资源开发与技术进步。
2 . 职业教育应该始终关注企业职工关注农民朋友，关注学生关注教师。
3 . 乐学好思，勇于探索！
4 . 中国电信，执着追求完美品质，演义网络新篇章
5 . “艰苦坚实诚信承诺实干实效”：以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;实干的精神创造高效的企业业绩
6 . 全面加强技能人才队伍建设，努力提高劳动者就业和创业能力。
7 . 专业立校特色兴校质量强校改革发展学校。
8 . 万夫一力，天下无敌。——刘基
9 . 质量立校特色兴校人才强校。
10 . 改善办学条件，彰显办学特色，提高教学质量。
寻求合作文案标题【九】
1 . NO心愿一致情同手足，彼此协调，合作共赢。
2 . 大力发展职业教育，努力造就高素质技能人才。
3 . 要永远感觉祖国的土地是牢固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教导了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的起头。——奥斯特洛夫斯基
4 . 海上的雾最后的一片紫光已在海面上消失掉，水里就腾起一重雾；星星在天空中闪烁了一会儿，也都看不见了。雾在眼前逐渐浓厚，遮掩了天，遮掩了远处的海平线，甚至连船都给遮掩了。现在只有烟囱和那庞大的主桅还可以看得出，从稍微远一些的距离看起来，那些水手的形体就好像影子一般。又过了一小时，就什么都隐没在白茫茫的雾里，连挂在桅杆顶上的灯，和烟囱里飞出来的火花都看不见了。——（波）显克微支《为了面包》
5 . 加快职教建设，服务地方经济。
6 . 全院上下积极行动起来，抢抓机遇，乘势而上，为建设好省示范性高职院校而努力奋斗。
7 . 深化职业教育管理办学投入等体制改革，培养高素质技能型人才。
8 . 注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越。
9 . 天时不如地利，地利不如人和。
10 . 以更新教育观念为先导，以加强教育教学改革为关键，以特色谋发展，积极实践校企合作工学结合的办学模式。