1 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
2 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
3 . It is less of a problem to be poor than to be dishonest宁穷勿贱。
4 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
5 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
6 . It seems that Yu Mei has changed a lot 那会使你紧张的 玉梅似乎变化很大
7 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
8 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
9 . The three students plan to set up a student volunteer project at heir school 这三个学生计划在 他们校开展一个学生志愿者项目。
10 . It will make you stressed out
1 . What’shisname?HisnameisZhangPeng他叫什么名字?他叫张鹏。
2 . 她很安静吗?不是的。她很活跃的。Isshequiet?No,sheisn’tShe’sveryactive
3 . She had trouble making complete sentences 她很难造出完整的句子。
4 . If you have any idea where might be please call me如果你知道它可能在哪,请打电话给我。
5 . 她很严格么?是的,但她很和蔼的。Isshestrict?Yes,sheis,butshe’sverykind
6 . I know this might seem strict 我知道这似乎太严格。
7 . She puts this love to good use by working in the after-school care centre at her local elementary school 她在当地的一所小学的课后辅导中心工作,使这个爱好得到较好的利用
8 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
9 . Traveling around Paris by taxi can cost a lot of money乘坐出租车游览巴黎要花费很多钱
10 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
1 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
2 . 那是他的文具盒吗?---不是。
3 . It’swhite/yellow它是白色/黄色。
4 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
5 . The person has a lot of money to spend on the vacation 度假中这个人有很多钱可以花
6 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
7 . Don’t let yesterday use up too much of today过去的就让它过去吧。
8 . No more mystery in Bell Tower neighborhood钟塔附近不再有神秘的事了。
9 . Isthisyourpencil?Yes,itis
10 . I have to stay at home on school nights 在上学的日子里,我晚上必须呆在家。
1 . How do you study for a test? 你怎样为考试做准备?
2 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
3 . It’snice真好
4 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
5 . I’d love to sail across the Pacific我想横渡太平洋。
6 . I have learned a lot that way 用那种方法,我已经学到了很多东西。
7 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
8 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
9 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
10 . 闹钟在沙发上。Thealarmclockisonthesofa
1 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
2 . Some people say they are boring, but others say they are great
3 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
4 . We can’t put off making a plan Clean-up Day is only two weeks from now 我们不能推迟制 订计划,清洁日离现在只有两周了。
5 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
6 . I really want a dog, but my parents won’t let me have one 我真的`想要一只狗,但我的父母不允许我养。
7 . Sometimes these hobbies can get in the way of schoolwork有时这些爱好会妨碍学习。
8 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
9 . She really has something for everyone每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。
10 . 星期一你们午饭吃什么?WhatdoyouhaveforlunchonMondays?
1 . where would you like to go on vacation? I’d like to trek through the jungle
2 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
3 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
4 . 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
5 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
6 . My teacher is very impressed 给老师留下了深刻的印象。
7 . 今天星期几?星期二。Whatdayisittoday?It’sTuesday
8 . I used to be afraid of the dark
9 . You need to pack some warm clothes if you go there 你如果去那里,需要带些暖和的衣服。
10 . What does it remind you of?它使你想起了什么?
1 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
2 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
3 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
4 . My life has changed a lot in the last few years 在过去的几年里我的生活变化很大
5 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
6 . Memorizing the words of pop songs also helped a little记流行歌曲的词也起作用。
7 . I’m too tired to do well我太累了不能做好。
8 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
9 . 那是你堂兄吗?不是。
10 . He might be running to catch a bus他可能是在跑着赶公共汽车。
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