1 . 节约是穷人的造币厂,浪费是富人的陷阱。(美国经济学家塔珀m
2 . 透过玻璃窗,可以看到雨儿淅淅沥沥地落在对面的房顶上,随后又变成了一滴滴闪亮的雨珠顺着瓦片迅速落下,宛如断了线的珠子。莫非春姑娘下凡时撒在人间的?还是天上的仙女不小心丢了心爱的珍珠项链……万物复苏了,它们被雨洗得一尘不染,显得格外漂亮。
3 . 想法决定做法,思路决定出路。
4 . 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近,靠近,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
5 . 每逢佳节倍思亲。——唐·王维《九月九日忆山东兄弟》
6 . 我可以让你荣华富贵也可以让你街头下跪。
7 . 你经常考虑自己的心情,然而对于“别人现在是什么心情”这一点,却从来没有想过。那么,你现在可以开始了。
8 . 一颗颗绿豆大的雨滴儿,像珍珠一样,洒在鱼塘上河面上,平静的水面立刻泛起一圈又一圈的涟漪。一条又一条机灵的鱼儿,陆陆续续跃出水面,好像要吮吸这晶莹透亮的“珍珠”。
9 . 不要对谁有依赖感,最好的状态就是:你在也挺好,你走了仍然吃得好睡得早,总有一天,你会不再需要疯狂的爱情,你想要的只不过是一个不会离开你的人,冷的时候会给你一件外套,胃疼的时候会给你一杯热水,难过的时候会给你一个拥抱,就这么一直陪在你身边,陪你走过每一段路。
10 . 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。——唐·杜牧《赠别》
1 . 小菊到今年已经十四岁,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。
2 . 小男孩儿跳起来,退后几步,脱下外衣,摆出个迎战的架势。
3 . 一些小雨点伴着阵阵春风,淅淅沥沥,如丝如缕般地飘落大地。渐渐地,整个天空雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。
4 . 春雨,还带有春姑娘特有的气息,点点滴滴含怜爱,潇潇洒洒蕴意真。倘若走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地飘落,此时可以感受到禾苗与野草的惬意与开心。
5 . 师未报收东郡,城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》
6 . 踩着人字拖走自己的路我依旧昂首挺胸~
7 . 相爱的人会在感情的曲折里一起成长,相爱的人不会因为一句分手而结束,更不会因为一个错误而真的做到一次不忠百次不容。一路下去爱越来越深,只会深深的相爱着,懂得对方的好,不会再分开。简单的不一定是最好的,但最好的一定是简单的。
8 . therearepainterswhotransformthesuntoayellowspot,butthereareotherswhowiththehelpoftheirartandtheirintelligence,transformayellowspotintothesun(picasso,spanishpainter
9 . 近乡情更怯,不敢问来人。唐·宋之问《度大庾岭》
10 . 人见生男生女好,不知男女催人老。——王建
1 . 宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过横杆。
2 . 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。——唐·王建《十五日夜望月寄杜郎中》
3 . 东宫白庶子,南寺远禅师。
4 . 捉蝴蝶,打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作,神态写得栩栩如生。
5 . 厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
6 . 我立刻兴奋起来,不管三七二十一,从妈妈手里抢过救生圈,光着脚,欢呼着奔向大海的怀抱。
7 . 我偏袒我喜欢的人的时候你不要跟我讲什么大道理
8 . 雨不知什么时候停下来了,天上的雨云已经散去,此时,正飘忽着一丝淡淡的白云。东方天际上也开始挂上了一道道金色的朝霞。花园中心的池塘里,青蛙正在雨后阵阵鼓噪,声声回应;一尾尾红色的田鱼,正成群结队地在水中畅游着;水面泛着清波,一朵朵洁白的水莲花正在盛开。
9 . 他步幅匀称,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
10 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里,右手用筷子头挑一点馅儿,往皮儿里一裹,然后左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“诞生”。
1 . 境何人到,禅心又过诗。
2 . 以后爱人别爱狗。
3 . 海内存知己,天涯若比邻------唐王勃>
4 . 愿你今天的回忆温馨/愿你今天的梦甜在心/愿你这一年欢欢喜喜/祝你生日美好无比!
5 . 远看一座庙,近看咱母校,三百多尼姑,一万多老道。
6 . 生日一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!
7 . 《七绝·师恩难忘》
8 . 西湖依旧流。
9 . 以文常会友,唯德自成邻------唐祖咏>
10 . artistheobjectoffeeling,andthesubjectofnature(sklanger,americanphilosopherandeducator
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