1 . 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
2 . 强班强校,校荣我荣
3 . 为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要汲取一个光的海洋。——[俄]苏霍姆林斯基
4 . 志在千里,壮心不已。
5 . 锲而不舍,存义精思。
6 . 学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。
7 . 茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
8 . 文学来自勤奋,高分源自拼搏。
9 . 学校是造就人的工场。——[捷]夸美纽斯
10 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
1 . 静中显竞,竞中取胜。
2 . 好好学习,天天向上!
3 . 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
4 . 教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。——[俄]赞科夫
5 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——[俄]苏霍姆林斯基
6 . 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
7 . 树不修,长不直;人不学,没知识。
8 . 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
9 . 心中有群众,进步靠自己。
10 . 使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。——[英]尼尔
1 . 教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受,而不是作为一种艰苦的任务去负担。——[美]爱因斯坦
2 . 无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
3 . 革命尚未成功,同志仍需努力。
4 . 拼搏奋进,永远进步。
5 . 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。
6 . 先做该做的`事,再做喜欢的事。
7 . 但求日积月累,收获于细微;不要左顾右盼,专注于自我。
8 . 学在苦中求,勤中练;不怕学问浅,怕志短。
9 . 弱者认命,强者抗命。
10 . 做人要厚道,要严谨。
1 . 生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。
2 . 教师一方面要献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄加里宁
3 . 志高造就辉煌。
4 . 谦虚是学习的朋友。
5 . 温馨家园,阳光沙场
6 . 知识是智慧的火炬。
7 . 一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦,而是促使他去做砌砖的工作,同他一起来建筑大厦,教他建筑。——[法]第斯多惠
8 . 照亮人生,创业改变命运。
9 . 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
10 . 往者不可谏,来者犹可追。
1 . 亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
2 . 守时诚信,勤奋踏实。
3 . 勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。
4 . 包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。
5 . 志强智达,言行行果。
6 . 教师,这是学生智力生活中的第一盏,继而也是主要的一盏指路灯。——[俄]苏霍姆林斯基
7 . 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
8 . 自主自律,自强自信。
9 . 亡而存之,废而举之,愚而智之,弱而强之,条理万端,皆归本于学校。[中]梁启超
10 . 功崇惟志,业广为勤。
1 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
2 . 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
3 . 驰骋于自己的天下,奔腾在碧绿的山间,——成功在于不断地超越。
4 . 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
5 . 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
6 . 乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。
8 . 山中猛虎,水中蛟龙,xx-xxx-x班,卧虎藏龙。
9 . 粮食补身体,书籍丰富智慧。
10 . 谦虚是学习的朋友
1 . 教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基
2 . 土时先有节,至凌云处仍虚心。
3 . 早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!
4 . 英明神武,勇冠江山,史上最强,xx-xxx-x班。
5 . 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
6 . 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
7 . 身无半亩,心忧天下。读书万卷,志在中华。
8 . 勤奋踏实,诚实守信。
9 . 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培
10 . 不吃饭则饥,不读书则愚。
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