1 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
2 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
3 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
4 . That’sexpensive
5 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
6 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
7 . 我不知道。Idon’tknow
8 . 他在电视上观看他们。HewatchesthemonTV
9 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
10 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
1 . Isyourdictionaryinthedrawer?Yes,itis
2 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
3 . Ilikeit
4 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
5 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
7 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
8 . 上午好!下午好!晚上好!Goodmorning/afternoon/evening!
9 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
10 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
1 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
2 . This small one ?
3 . Is this the library ? Yes , it is
4 . The canteen is on the first floor This way , please
5 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
6 . Where are my socks ? They’re on the bed
7 . 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
8 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
9 . Iwantapairofsneakers
10 . 那是你堂兄吗?不是。
1 . Unit你有篮球吗?是的。/不是。
2 . 这里有我的全家福。Hereismyfamilyphoto
3 . So many colours !
4 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
5 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
6 . 我需要一支笔和一个橡皮擦。Ineedapenandaneraser
7 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
8 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
9 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
10 . 这是她父母亲。Theseareherparents。
1 . Please pass me my T-shirt
2 . Let’s go and have a look / Let’s run
3 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
4 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
5 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
6 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !
7 . Whatsize?Sizefive
8 . This red T-shirt is pretty ( nice / beautiful / !
9 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
10 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
1 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
2 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
3 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
4 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
5 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
6 . My T-shirt is red (颜色
7 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
8 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
9 . 那是他的文具盒吗?---不是。
10 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
1 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
2 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
3 . 让我们去踢足球。Let’splaysoccer
4 . Yes , I do / No , I don’t
5 . 你的电话号码是多少?---是…
6 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
7 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
8 . 听起来不错。Thatsoundsgood
9 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
10 . I like this one
1 . 她的棒球(复数在床底下吗?不是。
2 . Your school is beautiful ( cool …
3 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
4 . Isthisyourpencil?Yes,itis
5 . Is that the art room ? No , it isn’t
6 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
7 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
8 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
9 . Where is my skirt ? It’s on …
10 . Breakfast is ready !
1 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
2 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
3 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
4 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
5 . That one is correct
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
7 . Welcome to our school !
8 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
9 . 请拨。Pleasecall
10 . 你姓什么?---我姓史密斯。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.