平凡的世界阅读摘抄及赏析(平凡的世界摘抄段落赏析)

所属栏目:语录更新时间:2024-03-16 16:26:43
平凡的世界阅读摘抄及赏析(平凡的世界摘抄段落赏析)

平凡的世界阅读摘抄及赏析【一】

1 . 什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!只有选定了目标并在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻!

2 . 赏析:这里运用了比喻地修辞手法,把“秃头”比作泥鳅,形象生动地描写出他对上级提出的问题不敢作答,表现出他害怕上级对他的工作部满意而把他撤职的忐忑不安的心理,可以看出作者对这种领取头等口粮,高级俸禄却又不为国家做贡献,不为人民着想的人感到愤怒。

3 . 实际上呢,弟弟虽然没有哭出声,眼泪已经把枕头泡湿了。而且他的身体抖得很厉害,全部的骨头僵成了一个大疙瘩,木木的,一下一下地敲着床垫,床栏杆都被他敲得咯拉拉地响。

4 . 你这喂猪八戒还是养林黛玉啊。

5 . 秀莲对少安说:你笑,我跟着你笑;你哭,留多少泪我给你抹。--路遥

6 . 生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗!

7 . 真正的苦,不是累也不是饿,最难熬是心里苦。

8 . ”其实不管是平常之心宽容之心,还是感恩之心,只要你拥有阳光般的心态,就会少些烦恼多些快乐,将教师视为一种艺术,乐此不疲虽苦犹甜,那么你就能够拥抱幸福!

9 . 赏析:这是开凿铁路时的天气,严寒使得原本并不容易筑路工程变得更加困难了。这段景物描写表现了当时环境的恶劣,营造了一种阴暗的气氛,突出了工程的难度和时间的紧迫。“,烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋左躲右闪的雪花,凄厉地呼啸着,搅得整个森林惊惶不安。”这里运用了拟人的手法,表现了风雪之大,万物为之震惊,让人们清楚的体会到天气的恶劣

10 . “我说老太婆,你的服装不够整齐。既然穿军服,就得穿皮裤裆的马裤,戴布琼尼式的尖顶军帽,在跨上马刀,不然,就是个不文不武的‘四不像’了。”

平凡的世界阅读摘抄及赏析【二】

1 . .人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。因此,人的一生应该这样度过:当他回顾已逝年华时,不因虚度时光而悔恨,也不因一事无成而羞愧;这样,在他即将离开人世的时候,就可以坦然地说:我们整个生命和全部精力,都奉献给了人世间最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗!!

2 . 别说他田福躺了,就是毛主席不在了,中国不照样是中国吗?

3 . 青年,青年!无论怎样的挫折和打击,都要咬着牙关挺住,因为你们完全有机会重建生活;只要不灰心,每一次挫折就只不过是通往新境界的一块普通的绊脚石,而决不会制人于死命。人啊,忍韧仁;

4 . 既不懈的追求生活,又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱,而是理智而清醒的面对着现实。

5 . 我感悟,在一节课教师要把主要精力放在重点内容的教学上,不要对所有任务和所有内容平均使用时间和精力,对细枝末节的知识可以蜻蜓点水地一带而过,但对重点知识概念和原理要花力气教学,重点知识要引导学生弄懂弄清熟练掌握。

6 . 是的,最艰苦的岁月也许过去了,而那贫困中一家人的相亲相爱是不是也要过去了呢?

7 . 孙玉厚老两口大受感动地看着他们这个最小的孩子,连一句话也说不出来了。按说,她是家里最小的娃娃,应该娇惯一些。可孩子长了这么大,还没给她扯过一件象样的衣服。现在她已经到石圪节上了初中,身上还七长八短地穿着前两年的旧衣服。

8 . 以后你笑,额跟着你笑。你流啥泪,额都替你抹。

9 . 我觉得,目标明确是指上课时老师明白这堂课要掌握些什么知识和技能,要养成些什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法,等等,也就是要明确教学目标。在教学中,我认为师生的活动都应围绕教学目标展开进行,上课为了引起学生的兴趣,有时插入课外内容,为了加深学生对问题的理解,可以把内容引申出去,都会起到事半功倍。但有时漫无目的地讲,对学生就会分散注意力,教师的教学任务就难以完成。

10 . 生活总是美好的,生命在其间又是如此短促;既然活着,就应该好好的活。思念早逝的亲人,应该更珍惜自己生命的每个时刻,精神上的消沉无异于自杀。像往日一样,正常的投入生活吧!即便是痛苦,也应该看作是人的正常情感;甚至它是组成我们人生幸福的一个不可欠缺的部分呢!

平凡的世界阅读摘抄及赏析【三】

1 . 不惋惜,不呼唤,我也不哭泣。金黄的落叶洒落心间,我早已不再是青春年少。

2 . 黑色是美丽的,他原来是血一般鲜红,蕴含着无穷的炽热,耀眼的光明(煤炭是黑色的,工人的鲜血是鲜红的,所以说黑色是美丽的,对煤炭工人的赞扬,很喜欢)

3 . 老人先松开钓丝,然后大喝一声,用尽全身的力气收拢钓丝,但鱼并不肯轻易屈服,非但没有上来一英寸,反而慢慢游开去。老头把钓丝背在脊梁上增加对抗马林鱼的拉力,可是作用不大,他眼睁睁地看着小船向西北方飘去。老头想鱼这样用力过猛很快就会死的,但四个小时后,鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去,老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。他们对抗着。

4 . 痛苦啊,往往是人走向成熟的最好课程。

5 . 妻子是在生活心灵上给你双重慰藉的那个人。妻子是你成功时让你清醒,失败时拉你站起来的那个人,是你成功背后坚强的女人,失败背后伤心的夫人。

6 . 人生啊!是这样不可预测。没有永恒的痛苦,没有永恒的幸福。生活像流水一般,有时是那么平展,有时又那么曲折。

7 . 无论幸福还是苦难,无论光荣还是屈辱,你都要自己遭遇与承受。--孙少平

8 . 生机勃勃生机盎然生机勃发春色满园洒满阳光人声鼎沸书声琅琅热闹非凡垂柳依依

9 . 如果只看到太阳的黑点,那你的生活将缺少温暖;如果只看到月亮的阴影,那你的生命旅程将难以找到光明;如果只看到树叶的驻洞,那你的人生将失去生机;如果只看到朋友的缺陷,那你的人生旅程将难以寻到知音。如果你完美无缺,那最大的遗憾便是过于完美。

10 . 人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮,而不愿意了解一个普通人波涛汹涌的内心世界……

平凡的世界阅读摘抄及赏析【四】

1 . 生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。对于生活理想,应该像宗教徒对待宗教一样的虔诚与热情。

2 . 赏析:这句话有两层意思。突出了红军的生活环境条件十分差。表现出红军不向困难低头,那种大无畏的精神。作为一个军人,不是要看他的外表着装如何,而是要拥有作为军人该拥有的那种精神。

3 . 知识:知识是双方交流和沟通的基础,是爱情得以丰富和发展的源泉。

4 . 对于一个有血性的青年来说,自己无力谋生,靠剥夺父亲在这个世界上活着,即便不是堕落,那也实在脸上无光。

5 . 没有爱情,人的生活就不堪设想,爱情啊!它使荒芜变为繁荣,平庸变为伟大;使死去的复活,活着的闪闪发光。即便爱情是不尽的煎熬,不尽的折磨,像冰霜般严厉,烈火般烤灼,但爱情对心理健康的人来说永远是那样自然;同时又让我们感到新奇神秘和不可思议

6 . 如果你要做天空中最亮的星,千万要拨开自卑的乌云,别让那阴霾遮住你的光芒;如果你要做最巍峨的山,记得栽种自信的绿树,别让突如其来的暴雨冲刷得体无完肤;如果你要做最广阔的海,请把自信的涓涓细流都收容,若是没有了它们,怎么会有你的宽广无垠?

7 . 因为年轻而敏感的自尊心。

8 . 既然我们选择了峰顶,就要努力登攀;既然我们投身钟爱的事业,就要尽力而为;既然我们抛弃了幻想,就要脚踏实地;既然我们来到了世上,就要好好的生活。工作要像红色那样热烈,邻里需要蓝色那样温馨,爱情要像粉色那样迷人,做人要像白色那样纯洁,环境要像绿色那样环保,生活要像彩云那样多姿,生命要像花朵那样绚烂。

9 . 他像一条泥鳅,不住地四下张望,故意躲避直接的答复,他潜意识地感觉到危险正在逼近。

10 . 生活中有那么一种人,你蔑视甚至侮辱他,他不仅视为正常,还对你挺佩服;你要是在人格上对他平等待遇,他反而倒小看你!这中人的情况,在伟大鲁迅的不朽着作中有详尽的诠释,这里就不在赘述。

平凡的世界阅读摘抄及赏析【五】

1 . 人生啊,是这样不可预测,没有永恒的痛苦,也没有永恒的幸福,生活象流水一般,有时是那么平展,有时又是那么曲折。

2 . 有的人,个人并没有多少主见,头脑却并不那么简单,为了某种需要,或者说为了顺应周围的形势,随大流盲目的随声附和,大家怎么说,他就怎么说,大家在称赞,他绝不落伍,夹杂其中唯恐被视为异类,而遭到排斥或打击,不得已而为之,或者说仅仅是为了应景,应付生活的需要,最起码不会不讨别人不喜欢,人脉自然就会好的。

3 . 你的耳朵胖了,还是眼睛瘸了。

4 . 人不可能穷一辈子。--路遥

5 . 妻子是与你精心的构筑一个巢并和你一起做着美梦的那个人。妻子是那个举案齐眉的古典女子,是你的依人小鸟,是你的甜心,是你的宁静港湾。

6 . 凡事不是一成不变的,包括人的关系。

7 . 当没有把握回答问题时,我们可以按照《有效教学方法》说:“这个问题提得很好,是否有哪位同学能回答?”“这个问题提得很好,我打算查些弄明白之后再回答你们”“对这个问题恐怕要看看有关材料,我和你们共同学习”。因为我体会到教师的虚心严谨的治学态度能感染学生,使他们潜移默化逐渐形成科学的态度。

8 . 你闻闻,空气里有青草和泥土的味道,春天就要来了。

9 . 我欣赏的句段:

10 . 即使没有月亮,心中也是一片皎洁。

平凡的世界阅读摘抄及赏析【六】

1 . 我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。

2 . 我要扼住命运的咽喉,它他绝不会是我完全屈服。

3 . 尊重:尊重就是不把自己的意志强加于对方,遇事平等协商,求同存异。

4 . 生命里有着多少的无奈和惋惜,又有着怎样的愁苦和感伤?雨浸风蚀的落寞与苍楚一定是水,静静地流过青春奋斗的日子和触摸理想的岁月。

5 . 人的生命力,是在痛苦的煎熬中强大起来的。

6 . 晓霞,我的确没有因为无人送行,而怅然若失。对于一个已经闯荡过世界的人来说,我不是刚离巢的小鸟,做第一次飞行。我已经在风雨中有过艰难的行程,内心反而弥散着欢心而温馨的情绪。是的,无论前面等待我的是什么,我总归又踏上了人生新的旅程,去投奔新的生活。--路遥

7 . 生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结局是喜是悲,但可以

8 . 不要随便与某个异性确定很深的个人关系。男女同学之间的好感很容易变化。随着相互了解的加深,原来颇有好感的男孩或女孩可能变得不那么可爱了。如果匆忙加两个人的关系定为恋爱,当感情发生变化时会给双方带还不必要的伤害和麻烦。与多个异性保持平等广泛的交往,为两个人关系的发展留下些余地。

9 . 秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却也是淡泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美,被宠爱为荣。它把一切赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而是愿做一个闲闲的,远远的,可望而不可即的秋。

10 . 人就应该趁年轻好好打拼,哪怕死了也不后悔。

平凡的世界阅读摘抄及赏析【七】

1 . 生命的美:美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界,但美却可在生死边缘上闪闪发亮,这就是生命的力量——生命的至美。

2 . 弟弟就是觉得在舒玫眉面前不应该这样,他来到这个家里,已经给她增添了负担,现在又出了这样的大事,更是要她不堪重负。他觉得羞愧不安,觉得自己非常地无能,非常非常无能。

3 . 在时间的长河里,我们仅有属于自己的那一缕月光,稍不珍惜,就会去日苦多,万事成蹉跎。君不见,此月方从远古来,历沧桑,经兴衰,送千古风流,看花开花落……大王月,霜晨月,关山月,红缕月,俱往矣!山河沉寂无言,酣然入梦;人不惜月月自明,吾辈该如何把握这一缕月光?初冬月高悬不语,娟然如洗。

4 . 一个平凡而普通的人,时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!!

5 . 正如一棵树,枝叶可以任意向天空伸展,可根总是扎在老地方……

6 . 生活中是美好的,生命在其间又是如此短促;既然活着,就应该好好的活。思念早逝的亲人,应该更珍惜自己生命的每一个时刻,精神上的消沉无异于自杀。像往日一样,正常的投入生活吧,即便是痛苦,也应该看做是人的正常情感?甚至它是组成我们幸福人生的一个不可欠缺的部分呢!

7 . 在课堂上,有时常感到课堂时间不够用,甚至有时还会完成不了教学任务,总结其最大问题就在于授课不够清晰与直接,有时把简单的问题复杂化,有时讲话超出了学生的理解水平,有时则削弱了教材内容呈现的清晰度,往往讲得满头大汗却达不到理想的效果。阅读《有效教学方法》后,我受到了很大启发,我觉得老师若想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确重点突出,内容正确方法得当组织严密,学生兴趣浓厚课堂气氛热烈。

8 . 这世界上的事,不是你情我愿,就能定下来的。

9 . 可是对大多数人来说,生活的变化是缓慢的。今天和昨天似乎没有什么不同;明天也可能和今天一样。可许人一生仅仅有那么一两个辉煌的瞬间--审议医生都可能在平淡无奇中度过……不过,细想起来,每个人的生活同样也是一个世界。即便是最平凡的人,也得要为他那个世界的存在而战斗。从这个意义上说,在这些平凡的世界里,也没有一天是平静的。因此,大多数人不会像飘飘欲仙的老庄,时常把自己看作是一粒尘埃--尽管地球在浩渺的宇宙中也只不过是一粒尘埃罢了。幸亏人们没有都去信奉“庄子主义”,否则这世界就会充斥着这些看破红尘而又自命不凡的家伙。普通的人时刻都在为具体的生活而伤费神力--尽管在某些超凡脱俗的雅士看来,这些芸芸众生的努力是那么不值一提……

10 . 当你身临暖风拂面,燕语莺声,青山绿水,良田万顷的春景时,必定会沉醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋节令时,一定会惊喜不已。你可曾想过,那盎然的春光却是历经酷寒浸礼后的雄姿,那金秋的美景却是接收酷暑熔炼后的结晶。

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