1 . (1)人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。
2 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢?
3 . (他们)说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女退房乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了往来。
4 . 妈妈告诉我,沿着弯弯的(小路,就能(走(出(大(山。遥远的北京城,有(一座(天安(门,(广场(上(升旗仪式非常壮观。
5 . 天越来越黑。
6 . 小心翼翼:
7 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
8 . ()水滴()滴穿()石头。
9 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”
10 . 会把反问句改为陈述句,陈述句改为反问句。
1 . ()海面上,冲起了()水柱。
2 . 影子像小黑狗。
3 . (弯弯的月亮像一条小小的船。
4 . (2)蜜蜂在花丛中飞。
5 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
6 . 解析:树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景,可见大榕树有着无穷的生命力,它蓬勃向上,表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂,茂盛,富有生命力
7 . 读了《师恩难忘》,受到了深刻的教育,懂得了尊师的道理。
8 . 雪花从天上飘落下来。
9 . 小松鼠从树上跳下来。
10 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。
1 . 西瓜长的那么大,那么圆。
2 . 其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。
3 . 下雪了,到处一片白,
4 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。
5 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
6 . 是好朋友,我们要按原则办事。
7 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
8 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
9 . 安然无恙:
10 . 个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe
1 . (他就是你的朋友吧?
2 . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
3 . ②〔用来形容书画〕
4 . 例:这场雪下得真大。
5 . 你去上海吗?
6 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
7 . 老师是一座桥,架设在昨天和明天之间;老师是一位诗人,每位学生都是他将要发表的一首
8 . 她就是你的妈妈吧?
9 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
10 . *个韵母:
1 . 毫不犹豫:
2 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
3 . *个整体认读音节
4 . (1)香港回归祖国真让人感动。
5 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
7 . 今天的天气很冷,_________________
8 . 4改为“被”字句
9 . ()这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。
10 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
1 . 改为设问句
2 . (我家门口有一棵小树。
3 . 阳光像金子。
4 . 湖上的影子,只有长堤一抹,湖心亭一点,以及我乘坐的小舟一叶,以及舟中的两三粒有影罢了。
5 . 我们爱五星红旗。
6 . (2)父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。”
7 . 坚定:
8 . 我们爱祖国。
9 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
10 . (他们)问(渔人外面)现在是什么时候朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。
1 . 改为直述句
2 . 缩句
3 . 改为感叹句
4 . 个前鼻韵母:ɑneninunün
5 . 改成“被”字句。
6 . 天气渐渐热起来了。
7 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . 能通过理解句子中的主要词语来体会整句话的意思。
9 . 今晚的月亮真圆呀,________________
10 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
1 . 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂于外人间隔。
2 . (你去北京吗?
3 . (1)寒风吹到脸上很痛。
4 . 这条巷子很窄,__________________
5 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
6 . ⒊大意①〔指大概意思〕
7 . 我的语文书呢?
8 . 你去广东吗?
9 . 改为双重否定句
10 . 例:海洋大得很,一眼望不到边。
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