语文四年级上册描写伤心句子（描写伤心的句子小学四年级语文）

语文四年级上册描写伤心句子【一】

1 . 四在原句上修改病句。

2 . 老奶奶想起了许多过去的往事。

3 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。

4 . 改成反问句：

5 . 我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。

6 . 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

7 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。（）

8 . 小树渐渐长高了。

9 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。

10 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

语文四年级上册描写伤心句子【二】

1 . 这位同学跑得真快。

2 . （２）这难道不是一件奇妙的事吗？

3 . 货恶其弃于地也，不必藏于己。

4 . 《水浒传》是我国四大古典名著。

5 . 明天下雨，冬运会改期举行。

6 . 春天，一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春风得意，但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期，学习的压力，老师家长的期望，同学之间的关系，一时间压得我有些喘不过气来。于是，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

7 . 秋天的傍晚在哪儿?它在天空里。偏西的太阳倾吐着火红的余晖，使悠然的云朵镶上了一道金边儿，它像彩绸，又像锦缎。那晚霞在蓝天的怀抱里悠悠地聚散，仿佛是挂在天空中的一幅油画。

8 . 我十分用心地读书。

9 . 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

10 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。

语文四年级上册描写伤心句子【三】

1 . 斩钉截铁：

2 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

3 . 天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

4 . （１）孩子摇摇头说，他什么事也没有干。

5 . 把反问句改成陈述句

6 . 花骨朵被春风挠痒了，咧开嘴笑得芬芳灿烂；小溪丁丁咚咚地唱着歌儿，把春天到来的消

7 . 一如既往：

8 . 在人生中，有时最好走的路不一定是大路，而是小路；在现实中，有时最便捷的路不一定是直路，而是折路。

9 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。

10 . （１）如果没有人们的辛勤劳动，这里不还是荆棘丛生的荒坡吗？

语文四年级上册描写伤心句子【四】

1 . 改为转述句

2 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

3 . 安然无恙：

4 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

5 . 他十分用心地培育花种。

6 . 改为拟人句

7 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”

8 . 改为感叹句

9 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。

10 . 小刚(说：“爷爷，您喝茶。”

语文四年级上册描写伤心句子【五】

1 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。

2 . 向希望工程捐了款。

3 . （２）一位同胞说，他是中国人，他爱中国。

4 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

5 . 我已经长大了。

6 . （２）我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。

7 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

8 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

9 . （２）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

10 . （对于）财货，人们憎恨把它扔在地上的行为，却不一定要自己私藏。

语文四年级上册描写伤心句子【六】

1 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。

2 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?

3 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。

4 . 改成陈述句：

5 . 小鸟一边飞一边叫。

6 . 天气渐渐热起来了。

7 . 没有乐观的生活态度，旅游也会成为烦恼之行；没有坚强的毅力，短暂的路程也会变成艰难的跋涉；没有缜密的思考，简单的问题也会成为难解之谜；没有正确的思路，再好的机遇也会付诸流水。

8 . ⒊大意①〔指大概意思〕

9 . 太阳在朝霞的迎接中，露出了红彤彤的面庞，霎时，万道金光透过树梢给水面染上了一层胭脂红。

10 . 山中万籁俱寂，我们听到了各种泉声。