1 . 梦不单单是睡觉时才有,还有白日梦。上课时有去操场的梦;写作业时有玩电脑的梦;走路时有骑车驰骋的梦……
2 . 它不用你去开局,因为它已经摆好了一个残局等着你。那里面有着希望,也会有失望。隐藏着无数的危险,却也蕴涵着无限的生机。
3 . 这较为全面的书面解释是没有的,因为每个人的阶段不同,面临的事情的选择也不同,但是最根本的就是学会冷静地思考问题,即便你要积极,还是消极。但是总有一个思考的阶段,但是决定权在你,人生之书追记录你的选择,而不会告诉你该走哪一步路。
4 . 有的人一帆风顺,行程很长,而有的人却一路坎坷行程很短。有的人可以很从容的欣赏一路的景色,而有的人却很窘迫总处于推搡和拥挤之中,然而他们与拥挤在门边随时都可能掉下去的人相比却又是无比的欣慰。
5 . 在棋局中要的是努力。不要轻易的说放弃,因为每个人才那么一局而已。你也许累了,你也许倦了,你也许认为没希望了,这时候我希望你还记得“天无绝人之路”,“柳暗花明又一村”。
6 . 生活就像洋葱,一片一片的剥开,才能正正明白生活的含义。
7 . “爸,我明白了,云是天上的水!”孩子兴奋地说道。
8 . “但天空中的云彩偏不化作雨水落下,该怎么办,又该怎么追呢?”孩子问。
9 . 清晨,太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交融在一起,使人感到一种甜美的倦意。在这凉风习习的早晨,我决定一个人去登山。
10 . 但是人生这都说不好,因为不同时刻所持态度不同。这是就不得不提到辩证唯物主义,人都是在不同阶段持有不同的态度,也许有时我们消极但是同时能拥有积极,但是主要评断在于这阶段对人造成的影响
1 . 孩子因犯错挨了老师的批评,一段时间,孩子在同学面前总是灰溜溜的,抬不起头来。父亲找了一个天气晴好的日子,指着天上的彩霞对孩子说:“这彩霞多美呀!孩子,你知道吗,这彩霞的前身是什么吗?”孩子摇了摇头。
2 . “想不到,有了阳光,乌云原来也可以如此美丽。”孩子似乎在自言自语。
3 . 其实如果让他重新来过,他依然还会为了区区一个座位却争抢,因为现实生活中如果你不坐下,那么也许你连站的位置都没有。而你又不能决定让你自己永远不上车。
4 . “云?有时,我们在地上看到的天,也是这样的。”孩子说。
5 . 你对手就是命运。命运是冥冥中的一种力量,在它面前任何人毫无优势可言,就像是在棋局中,你是个新手而它是九段,要下完这盘棋,唯一的凭借就是勇气。
6 . 生活就像剥洋葱,会让你泪流满面。
7 . “傻孩子,那时你看到的是云,不是天。”父亲说,“云不是天,只不过有时云把天给遮住了,我们把云看成了天。”
9 . 人生就像一盘棋,知棋容易解棋难
10 . 回到家,我高兴的对妈妈说“妈,我的礼物呢”妈妈一看兴奋的我,笑着递过来一个盒子,我笑着说“妈,你什么时候学会了搞神秘啊”我拆开包装,打开一看,却大失所望,不是连衣裙,不是娃娃,也不是书包,只是一只简简单单的风筝。我奇怪的问“妈,现在是夏天,哪有人放风筝啊!你干嘛送我风筝啊?”
1 . 生活就像洋葱,祝愿身边所有的朋友都能早日剥掉那一瓣让你流泪的洋葱。
2 . 人生就像一盘棋,观棋容易不语难
3 . 人生就像一盘棋,识棋容易知棋难
4 . 人生的每一步的决定,人生之书是不会给与你任何的提示的,他给与你的去世独立思考的能力
5 . 生活就象洋葱!一片一片地剥开,总有一片会让我们流泪。不要害怕被别人误会,生命不是用来更正别人的错或证明自已的对——生命是用来生活的。
6 . 人生就像一盘棋,步步为营要冷静
7 . 父亲说,对于机会,有时候要等,有时候要追。
8 . 在人生的考题中,也有许多“选择题”。当我们站在人生的路口,你必须在对与错得与失之间,在一个个困扰着我们视线的似是而非的答案中间,做出并不轻松的选择。机会只有一次,错了不能再来。而当你做出了选择,你就没有办法改变现实!
9 . 两种人持有不同的态度,则他们的生活必然有质的区别
10 . “天是‘空’的,怎么能装得下水呢?”父亲随口答道。
1 . 人生像一个洋葱:你只能一层一层地把它剥开,有时你还得流泪。生活就像坐过山车,有高峰,也有低谷,这意味着,无论眼下是好是坏,都只是暂时的。不要着急,所有的伤痛终将结束,你将比过去更加坚强,幸福。
2 . 望着他的背影,我忽然觉得,这风筝更像一个人的人生,初起时,激情澎湃,不断追求;到了中间,风筝高高的挂在天上,迎来人生的巅峰,事业的成功。再后来,终将归去时,当无怨无悔。
3 . 这时我看到一位老者只见他气色平和地卷着风筝线,风筝在不断地降低,他脸上仍带着放风筝时的高兴,风筝掉下来了,他把风筝拆散了装起来,踏上了回家的路。
4 . 蔚蓝的天空中,白云悠闲的飘着,梳着自己飘逸又独特的白发。太阳高高的挂着,风儿温柔的吹着。时而可以看见几只风筝,在天空中遨游。美如仙境一般美好!
5 . 我在前边跑,悟托着风筝。没跑几步,悟一收手,风筝就飞上了天。在天空中无忧无虑的飞翔,无拘无束,让我分外羡慕。好想成为那只风筝哦!悟的风筝在他人的帮助下也飞了起来。我俩跑在一起。望着飞翔的风筝,发出铃铛般的笑声。回忆着小时候两人手牵手走在广场,看他人放风筝的情景。
6 . 生活就像洋葱头:你只能一层一层地把它剥开,有时你还得流泪。有些事情明知道不可能亦不可为,却仍执着的不肯放手。很多时候,我们总带着过去失败爱情的阴影,将自己藏起来。然而掩不住的却是内心对爱情的向往。于是,对每一个能为我们带来爱情的人伸出手,恍惚中以为自己会拥有幸福。
7 . “现在是夏天当然不能放风筝,我们之所以送你风筝,不是为了让你放飞它,而是让你放飞自己,像风筝一样翱翔在天空中,让你不因小成绩而骄傲自满,而是像风筝一样时刻不松懈,为抵达蓝天作出拼搏。”听了妈妈的话,我想了想,由衷的说了声;“妈妈。谢谢你。”
8 . 人生就像一盘棋,见棋容易爱棋难
9 . 生活就像一颗洋葱,一片片剥下去,看到生活的现实。
10 . 今天闲着无聊,我便去整了整东西,无意间,我看见了一只风筝,我拿出来一看,只见上面写着几个字:翱翔的人生风筝。看着这几个字,我不禁想起了这只风筝的由来。
1 . 有时候也是“一步错,步步错,满盘皆输”,所以每走一步,请深思熟虑!冲动的代价往往是无法估计的,好好面对自己的每一次抉择,因为那是老天给你的机会,也许其中的一个选择会让你战胜命运,从此摆脱过去开始你不一样的人生。人生如棋,重的也是棋品。“举手无悔大丈夫”!
2 . 咦,我这么感觉我是在原地踏步?回头一望,原来我和悟的风筝卷在一起,卡在一棵高大的树下……
3 . “雨是云化作而来的。”父亲说。
4 . 有的人很有上进心,是个汉语坚持,这些都是他们的优点,这本是开始就记载了这个人从什么方面坚持,有上进心。这本书描述的都是真实的,实实在在的流水账
5 . 我当然也不例外,也把风筝放了起来,它好像一只出笼的老鹰,猛烈的向上窜,带着这风筝线向空中飞去。我看了看空中那五彩斑斓的风筝,心中若有所悟,这风筝不就装载着每一个人的梦想吗?他们放飞风筝,好像就是让风筝告诉上天,这是我的梦想,我一定能实现它,帮帮我。而那上天却好像是个吝啬的神,他对人们说:“谁飞得高我就帮谁。”于是,人们便使劲的放线,追求自己的梦想。让他们的梦想奋飞。
6 . 那么人生如何升值呢?这首先得要看看这本书的内容了,顾名思义就要看一下这个人该是什么养的,有没有升值的空间。
7 . 生活就像洋葱,一片一片剥下来,总有一片会让你流泪,这句话说的一点都没错!生活的艰辛,生活的无奈都随着时间的推移一点点的出现,让人开始憔悴,开始心冷!
8 . 人生就像剥洋葱,总有一片会让人流泪。
9 . 生活就像洋葱,没有剥过洋葱的人该去试试看,该说剥洋葱也是一个有趣的活儿。要慢慢的去剥开一层层,当你剥开的时候才会知道那一层是让你流下快乐的泪水还是伤心的。
10 . 他们心里一直在呐喊,心中的那一句“问世间情为何物只叫人生死相许”。也许就在日出等放的那一刻起,我们醒悟了人生苦短,何必去在乎别人的想法,只要可以洒脱的过着,那才识人生的意义。坐在夕阳之下,回想着童年和那无忧的日子。过往的种种就像是一台停不下来的机器,把已经过去了好多年的故事,又重现在眼前。终于!我们老去了·去到了那飘渺上午地方……
1 . “可以用人工降雨,把云彩化作雨水呀。所以,当老天给了你一朵云彩,你就要努力地去追,把老天给的这朵云彩牢牢地抓在手里,把它编织成人生的锦绣。”父亲说。
2 . 每个人都还要面对没有标准答案的`思考题。你可以从不同的角度去解答它,试着诠释什么是人生,什么是生活,什么是成功,什么是幸福和快乐。回答这道题全凭你自己的情感,自己的胸怀,自己对人生的态度和对事业的热爱!
3 . 人生就像一盘棋,下棋容易胜棋难
4 . 但是每个人都不是一尘不变的,而这本书也不是一尘不变的。你的一点变化,书中都会详细说明,但是这本书是无形的,会反思的人总能在这本书上学到知识但是不是所有的人反思后都能让这本书登峰造极
5 . 生活中又有多少人被各种各样的“云”所蒙蔽所遮盖,而看不到“天”,看不到事物本质。
6 . 虽然风筝没了,也不能放了。“陪了夫人又折兵”。但是我还是很高兴。因为我不仅放了风筝,还明白了人生如风筝。虽有许多磨难。挫折,但只要坚持,不怕失败,就会成功,胜利大门就会向你敞开。
7 . “这彩霞的前身是乌云。”父亲说,“当阳光照亮乌云时,乌云就变成了一朵美丽的彩霞。只要不拒绝阳光,每一朵乌云,都能变成美丽的彩霞。”
8 . 父亲侧身向外看了看,说:“孩子,那不是天,是云。”
9 . 到达山脚时,太阳已经从地平线上升起,灿烂的阳光照耀着我,大地此刻充满了生机。登山的旅程开始了,也许是因为早起的鸟儿有虫吃吧,一路上总能听到鸟儿动人的旋律。山间树木纵横交错,野芳遍地……
10 . 谁都知道获得舒适与优雅,座位是必不可少的机会,因此它总会被人争夺。有些人很幸运,一上来就有座位,而有的人却很不幸,即使全车的`人都坐下了,他却还在站着。有时周围不断有空座腾出来,唯独他身边的座位却丝毫没有动静。而当他下定决心等待别的位置时,他刚才身边座位上的人刚好起身。
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