1 . 苹果那么香那么甜。
2 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
3 . Yes , I do / No , I don’t
4 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
5 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
6 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
7 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
8 . 澄:右上部的顺是横撇点再写两撇,捺;
9 . What’s on it ?
10 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
1 . 例:小鸟一边飞一边叫。
2 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
3 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
4 . The canteen is on the first floor This way , please
5 . 他画的海那么蓝那么宽。
6 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
7 . Let’s go and have a look / Let’s run
8 . 他一边说一边笑。
9 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
10 . 李老师正忙着改作业呢!
1 . ()()渐渐()。
2 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
3 . ()()像()。
4 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
5 . 植树节是每年的月日。
6 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
7 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
8 . 爸爸一边喝水,一边看书。
9 . 我把门打开了。门被我打开了。
10 . 前鼻音:毡zhān啃ěn患huàn
1 . 傻:右上部分里面是“×”不是“夕”。
3 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。
4 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
5 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
6 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
7 . 例:李老师正忙着改作业呢!
8 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
9 . .让学生认识名人,感悟名言,并充分积累名人名言,提高学生积累并运用名人名言的能力。
10 . Is that the art room ? No , it isn’t
1 . We have a new computer room
2 . ()把()。()被()。
3 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
4 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒
5 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
6 . 老师一边说,一边写。
7 . ()学生自己创作我的名言并署上名字。
8 . 把地翻松把白菜吃完
9 . ()()替/给/帮/为()。
10 . 妈妈一边洗手,一边说话。
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