1 . 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造:
2 . As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extentI think that ____
3 . 我在那耸立着的石碑下面发现了一丛鸡冠花。它是从墓道中间那一个手指宽的泥缝里长出来的。也像是谁特意在这里栽种供奉似的。它那粗大的茎子已经胀满了整个泥缝,几乎把两旁的混凝土也给挤裂了。
4 . 一片片的叶儿一闪一闪,就像一张张少女的脸。
5 . There is an old saying______It“s the experience of our forefathers,however,it is correct in many cases even today
6 . 如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了。
7 . 早就应该拿出行动了。比如说……,另外……所有这些方法肯定会……
8 . Wehavetoinformyouthat(of
9 . Theres no denying the fact that…毫无疑问,无可否认
10 . I cannot entirely agree with the idea that …我无法完全同意这一观点的… I believe…
1 . 试试看——不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。(《试试看》)
2 . 对我来说,我认为有必要……原因如下:第一,……; 第二,……;最后……但同样重要的是……
3 . Wetakethelibertyofannouncingtoyouthat
4 . 去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。
5 . Therefore, in my opinion, its more advisable…因此,在我看来,更可取的是…
6 . 结尾万能公式二:如此建议
7 . The same is true of…
8 . 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。
9 . 五常用于引言段的句型
10 . 宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。(《宽容》)
1 . 四举例句型
2 . 毅力:
3 . 例:(开头)人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。
4 . I fully agree with the statement that ______ because______
5 . Thepurposeofthisletteristoinformyouthat(of
6 . Ishouldesteemitafavourifyouwouldinformmethat(of
7 . 感动感恩:
8 . 蒲公英有着矮矮的个头,她们的花托上长着金灿灿的花瓣,可真漂亮!花瓣落了,花托上长出了一个个柔软的绒球。一阵风吹过,那洁白的绒球已经准备好了降落伞,离开了妈妈的怀抱,随风飘荡到另一块陆地——重新安家。
9 . Youwillgreatlyobligemebyinformingthat(of
10 . 用简洁或富有哲理的语句归纳总结,揭示中心,点明意义;或议论收束,突出主旨。
1 . 照应文题。年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之,也许你会发现,狗尾草也会开出美丽的花!结尾点题,文题照应,形成结构上的对称美,给人以清晰深刻的印象,紧扣题目,点明论点,收束有力。
2 . 更多经典句型:
3 . 信念:
4 . The difference between A and B is/lies in/exists in…
5 . 至于我(对我来说,就我而言,我认为……更合理。只有这样,我们才能……
6 . 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!
7 . 至于我,在某种程度上我同意后面的观点,我认为……
8 . Generally, the advantages can be listed as follows一般来说,这些优势可以列举如下。
9 . 花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。它那芬芳艳丽的色香,令人不酒而醉;它那朝气蓬勃的丰姿,令人抖擞振奋。
10 . 满山遍野的野花炫耀着它们的爱情季节。
1 . Ishouldbegladifyouwouldinformmethat(of
2 . Kindlyinformmethat(of
3 . “成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”(冰心语)我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们无悔的付出,去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
4 . 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。(《不幸》)
5 . 用推理式点题结尾。如“有一颗感恩的心,会让我们的社会多一分宽容与理解,少一些职责与推委;多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散……”(《有一颗感恩的心》。作者用“有一颗感恩的心,会……”的句式,点明了“要有一颗感恩的心”这个主题。
6 . 用抒情式点题结尾。如“老师,无论我走到哪里,我都走不出您的视野。感谢您的一路呵护,一路鼓励!”(《感谢恩师》抒发了对老师的感激之情。
7 . 高大雄健的红松如擎天巨柱,傲立在万木丛中,如同林中最了不起的男子汉。
8 . 巨石脚下的缝隙里钻出来的几棵小草,在春风里欢乐地摇摆。啊,只要是种子,就要享受一下青春的醉意。
9 . As far as I am concerned, I completely agree with the former/ the latter就我而言,我完全同意前者/后者。
10 . On the contrary,there are some people in favor of ___At the same time,they say____
1 . Toinformoneof;Tosay;Tostate;Tocommunicate;Toadviseoneof;Tobringtoonesnotice(knowledge;Tolaybeforeone;Topointout;Toindicate;Tomention;Toappriseoneof;Toannounce;Toremark;Tocallonesattentionto;Toremindoneof;etc
2 . 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。
3 . Throughthepresentwewishtointimatetoyouthat
4 . “失败是成功之母”这句名言让我受到了很大的启发,它一直鼓励着我
5 . The data/statistics/figures lead us to the conclusion that…通过数据我们得到的结论是,…
6 . 俗话说(常言道……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今天,它在许多场合仍然适用。
7 . 二衔接句型
8 . There are many factors that may account for…, but the following are the most typical ones有许多因素可能占…,但以下是最典型的。
9 . Man is now facing a big problem ______ which is becoming more and more serious
10 . 第一,复现式呼应。文章开头的抒情议论人物描写场景设置说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美
1 . From what has been discussed above, we may safely draw the conclusion that…通过以上讨论,我们可以得出结论…
2 . A proberb says, “ You are only young once” (适用于已记住的名言
3 . Havethegoodnesstoinformmethat(of
4 . 俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。
5 . 一树雪白的花朵,像雪,像玉,像云,像飞迸的浪花。
6 . Youth:根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的%都是在休闲娱乐。
7 . 但是,……和……都有它们各自的优势(好处。例如,……,而……然而,把这两者相比较,我更倾向于(喜欢……
8 . 第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。
9 . However, we have to look at the other side of the coin, that is… 然而我们还得看到事物的另一方面,即 …
10 . 面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……一方面……,另一方面,
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