鼓励学习的古语名言（鼓励学习的名言短句）
鼓励学习的古语名言【一】
1 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
2 . 人之所以能，是相信能。
3 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
4 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
5 . 青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅
6 . 不要等待机会，而要创造机会。
7 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
8 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
10 . 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
鼓励学习的古语名言【二】
1 . 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。
2 . 察己则可以知人,察今则可以知古。
3 . 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。---《述而》
4 . 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
5 . 不识庐山真面目,只缘身在此山中。
6 . 上游，是勇士劈风破浪的`终点，下游，是懦夫一帆风顺的归宿。
7 . 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚
8 . 莫找借口失败，只找理由成功。
9 . 失败是什么?没有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
10 . 不患人之不己知,患不知人也。
鼓励学习的古语名言【三】
1 . 学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。
2 . 知之为知之，不知为不知，是知也。---《为政》
3 . ,每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
4 . 如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
5 . 多见者博，多闻者智，拒谏者塞，专己者孤。
6 . 差以毫厘,谬以千里。聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
7 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。
8 . 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
9 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
10 . 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。
鼓励学习的古语名言【四】
1 . 好学而不勤问非真好学者。——古训
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3 . “人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。
4 . 山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
5 . 生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的`。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。
6 . 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
7 . 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
8 . 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
9 . 这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住，嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
10 . 疑而能问，已得知识之半
鼓励学习的古语名言【五】
1 . 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
2 . 松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。
3 . 只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。
4 . 沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
5 . 实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
6 . 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。
7 . 在懒汉的眼里，汗是苦的，脏的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
8 . 伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获。日积月累从少到多，奇迹就可以创造出来。——中国：鲁迅
9 . 苦想没盼头，苦干有奔头。
10 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
鼓励学习的古语名言【六】
1 . 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
2 . 奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
3 . 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡
4 . 如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。
5 . 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
6 . 工欲善其事，必先利其器。——孔子
7 . 知之为知之，不知为不知，是知也。
8 . 研究证明：学习是学习者态度的函数，而不是复习遍数的函数。
9 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
10 . 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。
鼓励学习的古语名言【七】
1 . 撒进奋斗的沃土，一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。
2 . 读书不思考，等于吃饭而不消化。
3 . 善学者，假人之长以补其短。
4 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
5 . 为学患无疑，疑则进也。
6 . 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
7 . 失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。
8 . 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
9 . 强学博览，足以通古今。
10 . 如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧!