1 . 不以规矩,无以成方圆。
2 . 读书破万卷,下笔如有神。
3 . 抓住今天,尽可能少的信赖明天。
4 . ◆耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
5 . 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升
6 . 天行健,君子以自强不息。
7 . 体有贵贱,有大小。无以小害大,无以贱害贵。养其大者为小人,养其大者为大人。
8 . 人勤地生宝,人懒地生草。
9 . 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
10 . 懦夫把困难举在头顶,英雄把困难踩在脚下。
1 . 仁义礼智,非外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。
2 . 天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚
3 . 人生在世,两种事应该少干:用自己的嘴干扰别人的人生;靠别人的脑子思考自己的人生。
4 . 不喜欢,那么避开它。
5 . 孟子言且令臣庶皆後去其仁义,而先且以自利,则不交相杀夺,故不足自饱餍。言必杀夺。
6 . 两只小老鼠没有犹豫,立即决定再去寻找新的奶酪,两个小人被震撼了,不断地互相讨论:谁动了我的奶酪?
7 . 对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉。
8 . 尝试去享受新奶酪的美味!
9 . 忘记今天的人将被明天忘记。
10 . 没有礁石,就没有美丽的浪花;没有挫折,就没有壮丽的人生。
1 . 文学之知识乃是学问之门禁。
2 . 世事忙忙如水流,休将名利挂心头。粗茶淡饭随缘过,富贵荣华莫强求。
3 . 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
4 . 懒惰出乞丐。
5 . 学会三天,学好三年。
6 . 改变观念,你就能接受它。
7 . 君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
8 . 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
9 . ◆竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。
10 . 兽相食,且人恶之,为民父母,行政不免於率兽而食人,恶在其为民父母也。
1 . 入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。
2 . ◆梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。
3 . 谄媚从来不会出自伟大的心灵。——巴尔扎克
4 . 懒散能磨去才智的锋芒。
5 . 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的`人例外。——雨果
6 . 每天总结自己,改正自己一点一滴的毛病,看很多书没有用,只有自己心里的才真正属于自己。所以,每天记笔记,需要改正的,不断进步的。好的东西。然后就去做就行了。
7 . 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
8 . 尽信书,则不如无书。
9 . 思考选择行动
10 . ◆不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海
1 . 我们要提出两条教育的诫律,一“不要教过多的学科”;二“凡是你所教的东西,要教得透彻”。——(英罗素《教育目的》
2 . 盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
3 . 人不会苦一辈子,但总会苦一阵子;许多人为了逃避苦一阵子,却苦了一辈子。
4 . 人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。
5 . 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。
6 . ◆如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。
7 . 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
8 . 得道者多助,失道者寡助。
9 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
10 . 狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。
1 . 定天下者,在乎仁政为一者也。
2 . 不幸就像石头,弱者把看成绊脚石,强者把它当成垫脚石。
3 . 天才无非是长久的忍耐,努力吧!
4 . 每个人都会累,没人能为你承担所有的伤悲和疲惫,所以人总有那么一段时间要学会自己长大。
5 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
6 . 你若需要时间,(创业还得自己把他造出来。
7 . 每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,也不要埋怨自己。
8 . 年华一去不复返,事业放弃在难成。
9 . 灵感是从来不拜访懒汉的。
10 . 喜欢它,那么享受它。
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