没有声音怎么提取文案（一键提取音频文案）
没有声音怎么提取文案【一】
1 . 春天的乡村，果园里的果树已经开花了，清香袅袅，风一吹，白色，黄色，粉色的小花飘飘悠悠到草地上，草地上就又多了一些美丽的小花，十分漂亮。
2 . 春天，就仅这两个字，咱们便能感觉到许多美好的气息，闲暇之余，就让咱们，抛弃所有不快的琐事，出门看看美丽的风景，放飞梦想，放飞心情。
3 . 春天，走在果园，远远望去是一排排一行行整齐苹果树，苹果树被农民伯伯修剪的特别年轻，个个精神抖擞。清明刚过，苹果树就发芽开出粉红色的小花朵，整个园子都装扮的特别美丽。树下有农民伯伯给果树浇水，施肥的身影。
4 . 若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。——【唐】李白《采莲曲》
5 . 要说什么声音最美，这可不少，小鸟的嬉戏声，花儿的开放声，小草的生长声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可不少，老师的上课声，父母的唠叨声，小孩子的哭叫声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可不少，父母的管教声，老师的教导声，朋友的帮助声，亲人的赞美声，同学的羡慕声。
6 . 余音绕梁，三日不绝，三月不知肉味。此曲只应天上有，人间难得几回闻。
7 . 再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
8 . 春天的美在于它的百花怒放国色天香雍容典雅娇俏玲珑馨香可人……那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的，是它的生命力之所在。
9 . 春天在学校里，春天到了，新的一学期又开始了，一年之计在于春，学校也热闹起来了，他们坚信，春天的播种，秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获时。春天让学校更加生机勃勃，小朋友们啊，脱下了冬装，换上了薄薄的衣裳。
10 . 看那绿油油的麦苗，在春风的吹拂下翻成一道道麦浪，仿佛向我招手致意；风中旗声猎猎，麦浪滚滚，又如万马奔腾，那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动，升腾！
没有声音怎么提取文案【二】
1 . 夏初蝉噪绿阴多。——【明】朱祐杬《杨柳》
2 . 春天时而听到小溪“丁冬--丁冬”的潺潺的细细的时大时小的流水声，好似大自然谱写的一首美妙的乐曲，衬着朦胧月色，显得那么动听，那么琴韵悠扬。
3 . 在这个快节奏的社会生活中，人们的耳边充塞着各种各样的声音，但或许，那个声音将不被人记起——脚步声。爸爸有独特的脚步声，那声音永远很有节奏，似钢琴键上优美的滑音，如琵琶弦中“四弦一声如裂帛”的清脆。鞋底与地面的每一次接触都体现一种艺术感。
4 . 雨越下越大，大得砸在梧桐叶上啪啪作响，房檐上飞流下来的水嘈嘈切切，清脆悦耳，真可谓“大珠小珠落玉盘”，使人心旷神怡，偶尔来阵风，树枝便扭着身躯，叶子呼呼的响，挤出了千万点水珠，飞落而下，与檐下的滴水一唱一和，创作一曲大自然的交响曲。
5 . 哪知她于那极高的地方，尚能回环转折。几转之后，又高一层，接连有三四叠，节节高起。恍如由傲来峰西面攀登泰山的景象：初看傲来峰削壁干仞，以为上与天通；及至翻到傲来峰顶，才见扇子崖更在傲来峰上；及至翻到扇子崖，又见南天门更在扇子崖上：愈翻愈险，愈险愈奇。那王小玉唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插。顷刻之间，周匝数遍。从此以后，愈唱愈低，愈低愈细，那声音渐渐的就听不见了……”
6 . 有许多种声音，都曾在历史中唱响；有许多种声音，都曾感动着人们的内心；而有一种声音却能震动人心，千古传唱。
7 . 忽然，从耳边传来一阵敲锣打鼓的声音。我们好奇地回过头来一看，只见三辆豪华的小轿车缓缓地向前方驶来，接着是一辆挂着黑花的火葬车，紧跟着又是两辆大卡车，前边一辆卡车载满了死者的家眷，后边一辆载着一支奏乐队，淡绿色的上装，白色的裤子，一个个敲锣打鼓精神抖擞。火葬车里的人一边哭着一边不断地将一把把黄色的纸钱往马路上撒，有一些飘到了我们玩的小场地，带给我们一种不祥的感觉。
8 . 起初，雨不大，叮叮咚咚，好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎远远又逼近。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在诉说着婉转的心声。
9 . 粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，就像在吹着一支好听的晨曲。
10 . 有这样一种声音，虽然没有千般动人，万般柔情，却能将知识如春日细雨般滋润着每一棵刚刚探出脑袋的幼苗，使他们茁壮成长，日益美丽。这种声音的创造者是教师。他们用滴滴心血换来学生的步步辉煌，用丝丝银发换来学生的可喜分数，他们用“十年如一日”的辛勤工作换来学生“一举成名天下知”的奇迹，更重要的是他们用平凡的声音组成犹如真理一般的语言，使一个个不谙世事的顽皮小孩成为学识渊博的人才，让他们在无知的黑暗中迎来希望的阳光。啊，教师的声音是世上最悦耳的声音！
没有声音怎么提取文案【三】
1 . 她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。
2 . 柳外轻雷池上雨，雨声滴碎荷声。——【宋】欧阳修《临江仙·柳外轻雷池上雨》
3 . 她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬清脆悦耳。
4 . 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
5 . 听得人全都入了迷，仿佛就置身于歌里的`大自然中。
6 . 歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。
7 . 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
8 . 奇异莫测的大自然中，各种各样的声音交织在一起，构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中，有一种声音是我的最爱，他时如悠扬婉转笛声，时如惊涛骇浪，这便是雨。
9 . 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
10 . 每当傍晚太阳收起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的光盘。就会又许多小鸟飞回我楼下的那片竹林里，哪有许多青翠的青竹，那群小鸟叫青竹鸟。娇小玲珑的身子，叫声清脆，他们成群结队在一起叽叽喳喳，好像在一起聊天，又好像在一起大合唱。
没有声音怎么提取文案【四】
1 . 春暖花开，明净的小溪真迷人啊！它清澈透底，欢快流畅，在阳光照耀下闪闪发光，发出轻轻哗哗声，真就像流动水晶。
2 . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——【宋】辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
3 . 夏天的声音可多了，有青蛙鱼儿还有风雨雷电的声音。青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。
4 . 蜃气为楼阁，蛙声作管弦。——【唐】贾弇《状江南·孟夏》
5 . 千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
7 . 依在车窗上，透过窗，猛然间我看到路旁的玉兰花开了，一种霹雳啪的开花声“灌”进了我的耳中，我突然想起几个月前这里刚刚撒下种子时的荒芜，如今却已开出了美丽的花朵，它好似在告诉我：只要努力，不断生长，终究会开出美丽的花朵。那一天我似乎在花开中明白了现在努力学习对于今后的意义，车子驶过，那片花开的声音却一直留在我的耳中。
8 . 春天溪水的声音，是那么清脆悦耳，那么的婉转动听。溪水里的石子，是五彩斑斓，各具风韵的，还时不时的能看见活蹦乱跳的小鱼。农村的孩子，经常赤着脚丫下水玩呢！
9 . 寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
10 . 春天来了，大自然开始生长了。小草从地低下探出了脑袋，似乎是在朝春天点头。在春风的吹拂下，柳树仿佛在梳着她那美丽的长发，向咱们炫耀呢！不知是春天的好还是春天的美让小溪的水变得清澈见底，清得可以照出人影。