1 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
2 . 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
3 . 想让生命辉煌,就别浪费青春。
4 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
5 . 勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。
6 . 呕心沥血育桃李,两袖清风朝父老。
7 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。
8 . 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
9 . 少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。
10 . 教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登
1 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
2 . 教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
3 . 教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
4 . 教师之所以伟大,在于他(她永远消耗自己,照亮别人。
5 . 亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
6 . 好笋出好竹,好师出好徒。
7 . 在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
8 . 爱孩子,这是母鸡也会做的事,但善于教育孩子,这就是国家教育的一桩大事了。
9 . 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知
10 . 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
1 . 要散步阳光到别人心里,必须自己心里有阳光。
2 . 教师的春风,日日沐我心
3 . 居处必恭,步立必正,视听必端,言语必谨,容貌必庄,衣冠必整,饮食必节,出入必省,读书必专。
4 . 每一个学生都是好学生。
5 . 永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
6 . 晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。
7 . 教师的加法是增加桥粱,教师的减法是减少荒凉。
8 . 不要沉醉于别人的赞赏之中,只有不停地充实自己,才能达到人生更高境界。
9 . 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
10 . 人应该永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
1 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
2 . 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
3 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴,那么最好让他离开教育岗位。
4 . 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。
5 . 我要用心去倾听学生的心声,用幽默去融洽和学生的感情,用勉励去点燃学生的自信。
6 . 教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的生命在于创新。
7 . 为别人照亮道路,自己必须放出光茫。
8 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
9 . 教书,点击学生智慧的键盘;育人,启迪学生美好的心灵。
10 . 尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
1 . 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
2 . 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
3 . 一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
4 . 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
5 . 教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。
6 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
7 . 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。——陶行知
8 . 教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。
9 . “教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
10 . 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
1 . 教师的人格是教育的`基石。
2 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。
3 . 尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
4 . 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
5 . 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
6 . 职业道德是做人之本,为师之本。
7 . 在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。
8 . 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
9 . 尚自然,展个性——蔡元培
10 . 这无私的奉献,令人永志不忘。
1 . 捧着一颗心,不带半根草去——陶行知
2 . 以德感人,为人师表。
3 . 老师糊涂一时,学生糊涂一世。
4 . 师也者,教之以事而喻诸德也。——《礼记》
5 . 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
6 . 习于智长,优与心成。
7 . ——爱因斯坦
8 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9 . 一生正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。
10 . 对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。
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