1 . 真正地爱过是会让人触摸到永恒的。那个人十年二十年以后仍然留在我们的心里让我们回首时惊觉那种心动近如昨日惊觉岁月流逝短若一霎。也许今天故人已经散落在人海往事早已风飘云散那不变却如许坚硬还在我们心深处。――孙未《寻花》
2 . 十五没有在深夜痛哭过的人,不足以语人生,陪友哭到三点半,每个人都不容易,每个人都有不愿提起的过去。
3 . 有一种回忆叫历尽沧桑,有一种追求叫浅行静思,有一种美丽叫淡到极致。
4 . 珍惜在一起的美好时光,就算有一天我们会离开,在回首往事的日子里我们依旧不会因此而后悔。
5 . 青春如歌,歌唱生活的传奇;青春如花,描绘人生的画卷;青春如舞,舞动生活的魅力。
6 . 在这一路跌跌撞撞的华年里,一路看一些人,一些事与自己渐行渐远,一路享受回忆的宁静。
7 . 逝去的`岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在回忆里却散不开。
8 . 怀念青春怀念一起在山间地头,沟壑溪畔嬉戏打闹的往昔。怀念那群和自己一般大小,一样顽皮,同样争强好胜,同样喜怒分明的玩伴。在人生跌宕起伏的路上,你们都走的一帆风顺吗?虽然那时也会偶尔生气,偶尔拌嘴,但转过身,依然是最烂漫的笑容,依然是最亲密的挚友。
9 . 三十四总有些照片不舍得按下删除键,但是到了某一个阶段,因为它没有存在的意义了,即使是过去,也是不愿提起的过去,所以很自然地删除一切。
10 . <一>评价小组
1 . 浓浓的茶
2 . 音乐响起,开始演唱自选曲目,演唱结束后,下台,从后门安静退场。
3 . .评分采用分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按总分的高低进行排序。提倡各种创新的演唱形式,当场公布分数。
4 . 蔚蓝的天空,壮阔的海洋,带来往日的温馨回忆;乘风破浪,让我们掌握自己生活之舵,开拓远大的前程!
5 . 繁华落尽,尘世成殇。人生的脚步兜兜转转,穿行过多少过往。世事无常,生命中的多少朋友犹如匆匆过客,到了青春的驿站,转身何去何从。亲人终会挥手离去;朋友也会渐行渐远。风无定,人无常,聚散两茫茫,留下寂寞的我,来来往往,看遍了人间的繁华,城市的余辉,再美也终将落幕。远方飘来忧伤的夜曲,难得此生相逢,怎料寂寞如歌。待到繁华落尽,在这尘世,成殇。
6 . 孤枕余梦,残穹微星,又是一年时节距,烛灯摇曳,三更人更静。天涯觅知音,可怜人生萍浮聚散意。光阴流年,明朝谁人忆?繁华何处笙歌记,云山月影共天明。唱遍栏干曲尽,锦字已成灰。了却心中闲事,又生几寸肠情,醉酒中醒,心尘如系。往事随风去。
7 . 我们曾错过多少个重要的时光,忘了陪伴在他们身边。回忆曾经的点点滴滴,曾多少次浪费了他们的爱,只顾着自己所谓的那些追求。但,无论你怎样,他们都是那个永远支持你的人。
8 . 女:纪念·学生爱国运动,弘扬爱国主义精神,丰富校园生活,展现我校师生健康向上的精神风貌。
9 . 原来只要是分开了的人,不论原来多么熟悉,也会慢慢变得疏远。
10 . 成员:音乐素养较高的教师四名,六年级学生四名。
1 . 二十三与你分别的这一年里,我每一天都过的很充实,但每一天都让我很疲惫。在你之后,再没有人能告诉我我在何处,没人能告诉我我是什么人,直到入睡,我心里还带着一丝迷惘。疲惫和迷惘,渐渐让我变成了一个老人,变成了一块石头,整日活在片段插叙式的回忆里,不敢接受别人的爱,不想提起过去,不愿去想将来。我现在需要的或许不是故人,而是一个陌生人,她不知道我的过往,也不关心我将去向何处,我们欢笑又哭泣,我们热情又冷漠,我们相遇又分离。
2 . 如果有选择,那就选择最好的;如果没有选择,那就努力做到最好。
3 . 莫名的焦躁
4 . 盛夏流年,穿越时空的轮回静静守候,一丝望断西楼,寂寞沙洲冷的滋味。七月未央,我在这里等你回来,不要忘记我在等你赴倾情的相约。
5 . 轻轻的呼唤
6 . 往事泡在隔年的眼睛里,袅袅的热气袭人,袅袅的香气袭人,浓浓淡淡的春色,一片两片三片挂满枝头。――王杨颂《采茶》
7 . 如果有一天我们各奔东西了,记得我们的约定要彼此幸福的走下去。
8 . 三十五大概每个人都有一段不愿提起的过去,心疼一下我们班的小姑娘,希望她明天考试加油开开心心的。
9 . 二活动目标:
10 . 青春如歌,白了青丝,哭红了双眼,陌路踏过你我羁旅牵绊无言,一指斜阳易老,一忆留灯如晃,一镜难成执怨,流年无痕雕琢你我如梦人生,荒烟释乱吹散拼凑梦魇,尘封岁月无边,指尖漫过多少花开花落争朝败落离恨,落红归土芳留踪,可叹我们如歌青春难觅,见证纷扰瞬间,华年侵蚀浮华消沉,金戈铁马峥嵘着似水流年,高航情缘易帜,可惜相守就似水月佯动,似明了,捕捞的却是空空如也!
1 . 分项方案
2 . 走过了之后才明白,往事是用来回忆的,幸福是用来感受的,伤痛是用来成长的。
3 . 比赛要求:
4 . 当我流着泪向你说再见,你只是冷漠的向我告别,不敢看你的冷漠的眼,心已碎成千片。
5 . 眼泪我会自己擦,不会弄湿你肩膀。
6 . 四比赛规则:
7 . 往事越千年,人生弹指间。有些人也许辛勤的奋斗一生,也没能达到想象中的完美,但是人生的意义并不在于得到多少。人生本就是空手而来,净身而去,曾经所拥有的一切最终也都是拱手送人,不外乎孤独寂寞。如果有一天,我们像流星一样坠落,也不必抱怨生活,因为我们活过;纵然人生叶落花飞,无悔。――延参法师
8 . 方式:组织比赛师生观看师生打分
9 . 女:尊敬的各位老师
10 . 往事如烟念万千,此伤难忘旧情愿。
1 . 男人的好,只有在她身边的那个女人才知道。
2 . 关于举办“颂歌献给党,唱红歌庆国庆”的主题活
3 . 十四本以为过了看爱情片的年龄,说实话看到这样的片子已经自动跳过,不愿想起,也不愿去会忆,但总是时不时在嘴边提起我们的过去。
4 . 指导要点:准确学唱歌曲,引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
5 . 这或许是墙角的落花,等待被腐蚀的那一天。
6 . 二十五谈起从前,我不动声色,即使幸运熬过去,也似不愿提起的末日之灾。我的心被揉碎,再缝合,然后自此被人小心呵护,后来就是心花路放电影里儿的了:这些阴暗处,是我人生的背面,但也是我人生的一部分。
7 . 别和小人过不去,因为他本来就过不去;别和社会过不去,因为你会过不去;别和自己过不去,因为一切都会过去;别和往事过不去,因为它已经过去;别和现实过不去,因为你还要过下去。
8 . 七比赛时间地点:另行通知。
9 . 没有谁瞧不起你,因为别人根本就没有瞧你,大家都很忙的。
10 . 流年似水,看不透的是红尘中镜花水月;往事如烟,挥不去的是岁月荏苒一过往;待得繁华落尽,只余回忆。
1 . 音乐教室学唱排练多媒体教室比赛
2 . 风吹来的砂堆积在心里,是谁也擦不去的痕迹。
3 . 内容:听赏红歌学唱红歌排练红歌。
4 . 在你对爱有憧憬的时候,遇见太多的过客,你会怕的。
5 . 怜,坐愁前窗邀明月君作酒,悲伤洒人间。
6 . 三四年级学生。
7 . b歌曲教学:
8 . 十二每个人都有一段不愿提起的过去,感觉有点小心酸,但是也很温暖,彼此相互帮助。勇度一个硬汉,很江湖也很暖萌。最后的happyending,也不辜负这群差点付出生命的一群人!
9 . 有个人,这辈子也许都无法在一起,可是却支撑了青春里最重要,最灿烂的那些日子。
10 . 女人如诗,典雅脱俗,女人如歌,欢畅悠扬,女人如花,美丽清新,女人如酒,醇厚香甜,女人如宝,碧玉天成,女人如画,美仑美奂,妇女节,愿妇女朋友节日快乐,青春永驻!
1 . 男:当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时,埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。
2 . 一抹思潮涌现
3 . 微动奈何情己远,物也非,人也非,事事非,往日不可追。
4 . 通过聆听和演唱红色歌曲,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
5 . 每个微笑的背后,又隐藏着多少的伤呢?
6 . 注:评分最后结果以去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。<小数点后一位数字>
7 . 如果你真心喜欢一个人是要处处为她着想。
8 . <>情景表演多媒体辅助教学。
9 . "被那些往事缠到一夜不能睡,梦也梦的隐隐约约,"
10 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动
1 . 那些人,一错过,就是昔人;那些事,再美好,皆成往事。时光把过去浓缩成记忆,你可以回首,但无法回转,一切遇到的诀别的拥有的失去的,都无可更改。就算命运再不堪,我们都要前行,沉陷在回味里,颓废在曾经中,除了作茧自缚,什么也得不到。唯有大胆解放自己,前面才会海阔天空。
2 . 如果有一天,你的记忆中没有了我,不要忘记我们相遇的每分每秒。当一个人习惯了另一个人存在的时候,即使没有喜欢和爱,依旧会感到失落,会有点难过。感情的世界里没有公平,我不会去计较。我们在一起的日子,会是我今生最美丽的回忆。
3 . 是生命里全部的全部
4 . 在这个秋天,预示着万物开始渐渐的落去,可是夏季还没有褪去,而我却感到了身边的一些在慢慢的凋零。
5 . 不久他走进了我的生命,他说这是上苍的安排,让他来带给我幸福。
6 . 回忆在岁月中飘落了谁的眼泪,往事在时间中飘落谁的忧伤。如烟的往事,不知谁飘落了谁的相思;如梦的回忆,不知谁飘落了谁的等待。亦执着,不问曾经伤痛几何。一世花开,半世浮华,染指流年,几许人覆行岁月之流。
7 . <二>评分标准(打分表见附件一)
8 . 也许从头到尾我都不该走进你的世界,那样就不会删不掉关于你的记忆。
9 . 弹跳的一切
10 . 我会收起那脆弱,日出前不让泪水闪烁。
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