最好的文案就是我的名字（最好的文案大概就是你的名字了吧）

最好的文案就是我的名字【一】

1 . （）教师和幼儿一起欣赏音乐CD（盒带）并演唱歌曲。

2 . 再一小会就好，一小会就好

3 . “我来见你了”“真不容易啊，你在好远的地方啊。”

4 . 很少有人愿意这样慢慢的一点点的去积累自己的知识，更多学习中下游的人。在平常不认真学习，等到要考试了在临时抱佛脚。这样临时学习复习几天，然后再考试的时候蒙对，考出来的成绩不差也不好。

5 . 石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。——王安石的《初夏即事》

6 . 。写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在黑板上。

7 . 散落至四方。又或是升起至四方。在无法确认这一事实的浮游感中，彗星耀辉在夜空。彗星裂开，碎片落下。

8 . 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里的《闲居初夏午睡起二首·其一》

9 . 。活动前在家园中贴出通知，请家长和孩子谈谈孩子的名字的故事和含义，让幼儿了解自己的名字的与众不同以及名字里包含长辈对自己的期望。

10 . 即使我忘记你的姓名，忘记你的样子，但我不会忘记我爱你，你的过去梦中的我依稀参与，所以你的未来我必奉陪到底。

最好的文案就是我的名字【二】

1 . 下辈子就让我成为东京的帅哥吧……

2 . 只要我们每一天过得比前一天好，那就是在成长在进步。进步与成长，并不只是今天碌碌无为，明天一整天都忙的连口饭都顾不上吃，才算是在进步与成长。

3 . 当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。

4 . 请幼儿学说歌词，出示节奏图谱。

5 . 我为什么会来这里?我是来见她的，我是来救她的，我希望她活着，是谁……是谁……我是来见谁的?重要的人，不想忘记的人，绝不能忘记的人，是谁……是谁……你的名字是?不管你在这个世界的哪里，我都会再次去见你。

7 . 我不会离开你，再也不会离开你

8 . 我不想在时间的捉迷藏里跟你走散

9 . 仲夏苦夜短，开轩纳微凉。唐·杜甫《夏夜叹》

10 . 请幼儿说说自己名字的来历，认识自己名字以及说说名字背后的故事。知道每个人的名字都不是随便起的，名字里面包含了家长们的期望和美好的祝愿。

最好的文案就是我的名字【三】

1 . 每天进步一点点，也是成长。所以我们要过好每一天，坚持把那些短期看不出来在进步的好习惯坚持下去。比如：跑步读书画画练字等兴趣。

2 . 我想去见见你，但是，不知道你的位置。

3 . 师：你们猜猜男孩叫什么名字呢?我们一起听听男孩叫什么?(听歌曲前段

4 . 注意：引导幼儿唱准高音部分。

5 . 欣赏歌曲，了解女孩的名字。(听歌曲后段

6 . 说起来，我感觉一直在做一个奇怪的梦，好像是变成别人的梦。

7 . 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。《幽居初夏》

8 . 一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。《夏日杂诗》

9 . 师：今天老师给你们请来了两位外国小客人，你们高兴吗?

10 . 深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。——李商隐的《晚晴》

最好的文案就是我的名字【四】

1 . ６苦斋：明朝文学家章溢晚年隐居在龙泉县一间陋室学习和创作，尽管生活条件很艰苦，但他以苦为乐，在陋室中发愤学习，写出不少著名的诗文。他曾说：“人知乐之为乐，而不知苦之为苦。”刘基被这种精神所感动，写了《苦斋记》这篇文章，把章溢的书斋取名为“苦斋”

2 . 我想继续做个疯子，按照自己的梦想而不是其他人希望的方式生活。

3 . 名学者商承祚书斋名为“锲斋”,取自荀子《劝学篇》中“锲而不舍,金石可镂”

4 . 哭过之后仰望的天空，十分的澄澈。

5 . 不管你在世界的哪个地方，我一定会再次去见你的。

6 . 如果时间真的能倒流，希望能再来一次。

7 . 水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。《山亭夏日》

8 . 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。宋·王安石《初夏即事》

9 . ４“十驾斋”取意于荀子“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”

10 . 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。——白居易的《观刈麦》