1 . *个整体认读音节
2 . ()海面上,冲起了()水柱。
3 . 是好朋友,我们要按原则办事。
4 . ____________,我也____________。
5 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。
6 . (2)没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。
7 . 我家门前有____________________________________。
8 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
9 . 用关联词连成一句话
10 . zicisi
1 . 一个蜘蛛慢慢地爬过来。
2 . 谨慎:
3 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们
4 . (我们爱北京。
5 . 课间的校园是最热闹的时候。
6 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
7 . ()丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
8 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
9 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
10 . 五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
1 . 夜深了,满天的繁星更亮了,
2 . 他就是你的爸爸吧?
3 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
4 . 息告诉大家……(照样子接下去再写一句话)
5 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()
6 . 改为转述句
7 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。
8 . 不是……而是:
9 . 早晨,小鸟在________________________________唱歌。
10 . 树木(),周围有许多()。
1 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
2 . 改成“把”字句。
3 . 葡萄架上挂着______________________________的葡萄。
4 . 改为肯定句
5 . 呻吟声叫喊声断断续续的口令声充满了茂密的树林。
6 . 教室里安静极了。
7 . 戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
8 . ②〔指出色〕
9 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
10 . 一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。
1 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。
2 . 改为拟人句
3 . 小松鼠从树上跳下来。
4 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点,希望大家牢牢掌握,不断取得进步!
5 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
6 . 宁可……也不:
7 . ②〔指很自豪〕
8 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。
9 . 我越长越大。
10 . 改成反问句:
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