1 . 难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!
2 . 理想+信念+反思+意志+效率=大学。
3 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
4 . 远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
5 . Hardly had he arrived when she started complaining
6 . 例如:He spent as much time as he could remembering new words
7 . 不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
8 . 杂兴:随兴写来,没有固定题材的诗篇。
9 . For the past + 时间,主语 + 现在完成式/现在完成进行时… (过去……时间来,……一直……
10 . 小伙子站在这个大队部的门口,那安然自若的神态忽然间变得紧张起来。他好像一个被人捕捉的逃犯那样,朝左边看一眼,又朝右边看一眼,而后试探着进了大门,只走出三步,就仿佛再也没有力气抬动腿脚,两眼发休地盯着北屋的门,不知道应该怎样才合适。
1 . 而这一次,我的心情却是异常的紧张。我生怕爸爸妈妈回来不及回家来接我!我生怕我紧张我害怕,在此时此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸妈妈的出现
2 . 时间是如此珍贵,我们经不起浪费它。
3 . 含泪播种,含笑收获。
4 . 首句“昼出耘田夜绩麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。“耘田”即除草。初夏,水稻田里秧苗需要除草了。这是男人们干的活。“绩麻”是指妇女们在白天干完别的活后,晚上就搓麻线,再织成布。这句直接写劳动场面。次句“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。他们从小耳濡目染,喜爱劳动,于是“也傍桑阴学种瓜”,也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。这是农村中常见的现象,却颇有特色。结句表现了农村儿童的天真情趣。
5 . 永日不可暮,炎蒸毒我肠。安得万里风,飘飖吹我裳,
6 . 生命因进取而辉煌,青春因高考而壮美。
7 . 主语 + do one’s best to do…(尽全力做……
8 . 例如:Since he went to senior high school, he has worked very hard
9 . 从我做起,创建优良学风,正己达人,打造德育品牌。
10 . 例如: What an important thing it is to keep our promise!= How important a thing it is to keep our promise!
1 . 成功了!我激动的不知用什么语言来表达我内心的激动,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来!
2 . 勤奋铸就辉煌。
3 . 抽烟对我们的健康有很大的影响。
4 . There is no need for sb to do sth for sth(某人没有必要做……
5 . 一腔热情,三尺讲台育英才,满身正气,一只粉笔谱华章,千言万语道不尽,师恩深厚重如山,教师节到了,祝愿天下教师节日快乐!
6 . Upon/On doing…, … (一……就……
7 . Nothing is more important than to receive education
8 . 例如:It pays to help others
9 . 专心听课安心读书潜心思考。
10 . 造烛求明,读书求理。
1 . 例如:We should do our best to achieve our goal in life
2 . 像赛跑的运动员接近终点时一样,她的每个细胞都紧张极了,挤出全身最后的力气,拼命地蹬。这时候,车快得像飞一样,她的眼睛发晕了,眼前的街道房舍不住地回旋跳跃。她想闭眼又怕撞到什么,睁大眼睛也看不清什么,眼前的一切景色简直是视而不见,只有杨晓冬这一形象萦绕在脑子里。
3 . 例如:We should spare no effort/make every effort to beautify our environment
4 . 立志漫长清华园,刻苦方能未明湖。
5 . 非宁静无以笃志,非励学无以致远。
6 . 节日快乐!我辛苦的老师,没有你的教导就没有我的今天,谢谢您!
7 . 昼出耘田夜绩麻,
8 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
9 . 例如:No matter how difficult English may be, you should do your best to learn it不管英语有多么难,你都应该尽你最大的努力来学它。
10 . 例如:The book is worth reading
1 . 我的怀里像揣着一只小兔,怦怦地跳个不停。
2 . 读书对心灵有益。
3 . 知行合一,慎思笃行;务实求真,勤勉致知。
4 . 相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。
5 . 例如:Listening to music enables us to feel relaxed
6 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
7 . 例如:As is known to us/As we all know, knowledge is power
8 . 年少归国一赤子,投身潮阳育桃李。棉中有幸得您授,难忘师长陈树泉。教风严谨人楷模,抱病执鞭敬业情。古稀之年学子莘,愿作蚕丝绵您寿。
9 . 在这一秒努力,为下一秒扞卫正义而努力。
10 . 心跳加快,手无足措,脑里一片混沌,不知道自己在干什么,将要去干什么!
1 . 例如:Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life
2 . Since + 主语 + 过去式,主语 + 现在完成式
3 . 例如:Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
4 . 志高造就辉煌。
5 . 工作过度对健康有害。
6 . 扬求是新风,树学风新貌。
7 . 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。
8 . 心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快。
9 . 明德于心,化成于身,寓教于行,求善求真。
10 . “小炉匠,栗警尉”,他差一点喊出来,他全身紧张得像块石头.他的心沉坠得像灌满了铅“怎么办?这个匪徒认出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不费事地就能认出我,这个匪徒他是怎么来的呢?是y狱了吗?还是被宽大释放了呢?眼看着两个匪徒已把小炉匠押进威武厅。他急躁地两手一擦脸,突然发现自己满手握着两把汗,紧张的两条腿几乎是麻木了。他发觉这些,碎了一口,狠狠地嘲弄了一番自己:“这是恐惧的表现,这是莫大的错误,事到临头这样的不镇静,势必出大乱子。”
1 . 那一刻,我感觉到似乎呼吸急促的不能控制,心跳加速的无法抑制!
2 . 别样:特别,不一样。别样红:红得特别出色。
3 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
4 . 愿学勤学善学。
5 . 顽强的毅力能够征服世界上任何一座高峰。
6 . 例如:Reading does good to our mind
7 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
8 . 梅子金黄杏子肥,
9 . 难怪他在课堂上睡着了。
10 . 勤奋是最好的方法,兴趣是最佳的老师。
1 . 学风关系你我他,建设学风靠大家。
2 . 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
3 . 有一种爱深似海,那是您对我的爱;有一种恩不能忘,那是您的教育之恩;老师,千言万语无法表达对您的感激;送上祝福,祝你教师节快乐!
4 . 每一天,每一时,每一秒,你不慕虚荣,把心儿操。这一天,这一时,这一秒,我充满感恩,送祝福到。教师节,老师,您辛苦了!
5 . 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。
6 . 莫为失败找借口,多为成功找理由。
7 . 黑云翻墨未遮山,
8 . 他刚来,她就开始抱怨。
9 . 主语+ be closely related to … (与……息息相关
10 . 求真务实,开拓创新。
1 . 讲自律,促团结,树新风。
2 . 例如:I would rather walk home than take a crowded bus
3 . 《四时田园杂兴》是诗人退居家乡后写的一组大型的田家诗,共六十首,描写农村春夏秋冬四个季节的景色和农民的生活,同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。这是其中的一首,描写农村夏日生活中的一个场景。
4 . What will happen to sb? (某人将会怎样?
5 . 做真人,学真知,求慎思,践真行。
6 . 今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。
7 . 唯有蜻蜓蛱蝶飞。
8 . 例如:It’s no use crying over spilt milk
9 . 毕竟西湖六月中,
10 . 当你青丝变白发,你的桃李已满天下。亲爱的老师,向你道声辛苦了!
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