1 . 解析:原意是指大雪好像梨花般盛开,形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
2 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
3 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
4 . Isthisyourpencil?Yes,itis
5 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
6 . Whatcolourisyourball?你的球是什么颜色?
7 . 简有一个乒乓球拍。Janehasaping-pongbat
8 . Igotoschool/Igotothepark我去上学。/我去公园。
9 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
10 . 你能把这些东西带给你姐姐吗?Canyoutakethesethingstoyoursister?
1 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
2 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
3 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
4 . Areherbaseballsunderthebed?No,they’renot
5 . 解析:这句话表现了榕树的大,枝干很多,说明生命力很旺盛。
6 . 。Shespendsatleasthalfanhourinthegymeveryday。每天她至少花半小时在体育馆。
7 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . MyfriendisstrongHehasshorthairHelikessports我的朋友很强壮,他有着短头发,他爱运动。 IlikemusicShelikespainting我喜欢音乐,她喜欢绘画。
9 . 你的电话号码是多少?---是…
10 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
1 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
2 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
3 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
4 . 那是你堂兄吗?不是。
5 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
6 . We have a new computer room
7 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
8 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
9 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
10 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
1 . What’syourtelephonenumber?It’s…
2 . What’s on it ?
3 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
4 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
5 . Doyoulikethisumbrella?你喜欢这把雨伞吗?
6 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
7 . 谢谢你的全家福。Thanks/Thankyouforthephotoofyourfamily
8 . 多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头,后不见尾的万里长城。“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
9 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
10 . Thisisourclassroom这是我的教室
1 . Isthatyourcousin?NO,itisn’t
2 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
3 . 古时候的“顺风耳”,成了现在的电话,它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。
4 . The canteen is on the first floor This way , please
5 . Iwatchcartoons我看动画片。/Iplaygames我玩游戏。
6 . 她姓什么?---她姓张。
7 . It’sorangeIlikeit橘黄色,我喜欢它。
8 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
9 . 听起来不错。Thatsoundsgood
10 . 世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
1 . 解析:爬山虎因阳光照耀而绿,“我”因叶老的教导而深受鼓舞,作者每当想起叶老的教导和期望,就像那片爬山虎一样,总是充满生气和活力,所以说“在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着”。
2 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
3 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
4 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
5 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
6 . Goodboy好男孩。
7 . ---你好吗?--我很好,谢谢!
8 . 我爸爸不看电视。Myfatherdoesn’twatchTV
9 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
10 . 他们有一台电脑。Theyhaveacomputer
1 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
2 . Your school is beautiful ( cool …
3 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
4 . What’sthisinEnglish?It’sanorange/It’saruler
5 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
6 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
7 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
8 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
10 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
1 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
2 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
3 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
4 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
5 . 古代的人想腾云驾雾,没能实现,只能幻想,而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。
6 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
7 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
8 . Whatdoyoudointhemorning?你早上做什么?
9 . It’snice真好
10 . 解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.