多读书好写作的文案（关于阅读与写作的文案）

多读书好写作的文案【一】

1 . 读书不放一字过，闭户忽惊双鬓秋。(宋陆游《寄题吴斗南玩芳亭》

2 . 力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋刘过《书院》

3 . 读书使人成为完善的人。培根

4 . 生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩

5 . 读书是我唯一的娱乐。——（美国）富兰克林

6 . 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

7 . 不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。英国谚语

8 . 研卷知古今；藏书教子孙。——《集锦》

9 . 提防那只念一本书的人。——拉丁谚语

10 . 书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。——雨果

多读书好写作的文案【二】

1 . 书应能通向四个终端：智慧，虔，愉悦或实用。[英]德纳姆《论智虑》

2 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹

3 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

4 . 养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光

5 . 读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。俄罗斯谚语

6 . 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

7 . 书是人类进步的阶梯。——高尔基

8 . 读书不知味，不如束高阁。清·袁枚《随园诗话·补遗》

9 . 读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。卢梭

10 . 最后，古典名著像泉源，能涌流出其他的著作;又像一把钥匙，能开启许多新的门户;或像一粒种子，会产生丰硕的果实，虽然成千上万的书不断出版并且风行一时，但它们也渐渐地消声匿迹，然而古典名著仍然能吸引人的思想，历久不衰。古典名著能帮助你思想，并且帮助你思想人生最重大的问题。基督徒如果肯阅读古典名著(不论属灵的世俗的，他的生命必然会有长进，不会盲目地崇尚畅销书了!

多读书好写作的文案【三】

1 . 学如逆水行舟，不进则退。——佚名

2 . 尹家在皋桥，喧阗井市区。何以掩市声，充楼古今书。左陈四五册，右倾三两壶。(明文徵明《饮子畏小楼》

3 . 那些讨论人生最关键性问题的巨著，彼此之间有交互作用。我们不能孤立地把它们分开阅读。活的讨论是指人们从事某一科目的特别研究时所引起的普通的交互作用。我们与作者有交互作用，我们彼此间有交互作用，新的创意便由此产生。请记住，研究的操练之钥匙不在于阅读许多书，乃在于去体验我们所阅读的。

4 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫诵浪读，决不能记，久也不能久也。——朱熹

5 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

6 . 有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。(清刘岩《杂诗》

7 . 一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。(明宋应星《怜愚诗》

8 . 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。——佚名

9 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——佚名

10 . 在我见过的多肉植物中，我觉得番杏科的“小兔子”最可爱了。那一个圆圆的脑袋和两个长长的耳朵，真是像极了可爱的小兔子。

多读书好写作的文案【四】

1 . 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——（美国）富兰克林

2 . 至哉天下乐，终日在书案。（宋）欧阳修

3 . 看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。——朱熹

4 . 学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。（清）唐斌

5 . 阅读伟大作家的作品所得到的主要裨益，同文学不相干，既与欣赏优美的文体无关，甚至也与陶冶我们的性情无关。好书之所以开卷有益，是因为好书使我们不致成为“真正的现代人”。一旦成为“现代人”，我们就会囿于时式的偏见;这就好比我们用仅有的一点钱买了顶时式帽子，反而使我们永远不能再赶时髦了。

6 . 大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——朱熹

7 . 聪明在于勤奋，天才在于积累。华罗庚

8 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。陈寿《三国志》

9 . 读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是富有趣味的事情啊。——普希金

10 . 读书破万卷，下笔如有神。唐·杜甫《奉赠韦左丞丈十二韵》

多读书好写作的文案【五】

1 . 虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地，可以耕耘和播种；虚假的学问就象一块长满杂草的荒地，几乎无法把草拔尽。——康因

2 . 蜡烛有心，于是它能垂泪，能给人间注入粼粼的光波；杨柳有心，于是它能低首沉思，能给困倦的大地带来清醒的嫩绿，百花有心，于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

3 . 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

4 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

5 . 其次，古典名著也是超时间超空间超文化的。美国作家卡尔范都仁说得好：“古典名著就是一本不需重新改写的书。”古典名著根深蒂固，不会为时代的风尚所摇动。我们读莎士比亚的名著需要靠注解说明他所用的词汇，但是他所描写的人物个性却不需要注解，我们马上可以。唐吉诃德是中世纪的武土，骑的是匹跛足的马，不是今天德国的名牌汽车，但他的遭遇，也照样发生在今天许多人的身上。

6 . 常见的多肉植物不仅包括仙人掌科，还有景天科番杏科百合科……每个科又分为好多个属，每个属中又有着许多各种各样的植物。

7 . 正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃嬉戏，在知识之海中出生成长生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

8 . 尽信书，则不如无书。《孟子·尽心下》

9 . 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

10 . 阅读也当激起我们祷告的渴望。阅读过程中，可以随时加入祷告，好让头脑一再地回到更纯净的理解。如果阅读是为着一定的目的而进行，且在阅读中真心寻求神的帮助和启发，那么一切阅读活动都会导向这个目的，使心智顺服于基督，将一切所获都降服在基督的脚下。

多读书好写作的文案【六】

1 . 学习不是纯粹的模仿。——佚名

2 . 与有肝胆人共事，从无字句处读书。——周恩来

3 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

4 . 天子重英豪，文章教儿曹。万般皆下品，唯有读书高。《神童诗劝学》

5 . 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。孙洙《唐诗三百首序》

6 . 当灰心失望的时候，昔日的榜样能让我们看到，基督徒的理念在经过真正的试炼之后，就能结出丰盛的果实。昔日的敬虔之作，能使我们从死气沉沉的繁文仪式中苏醒过来，再次重现内在活力，好像以西结在异象中提到的“骸骨要在旷野中复苏”一般。另一个隐喻则是保罗(原文如此讲到的“见证人好像云彩围绕我们”，这能使我们为那些摆在前头的喜乐而轻看眼下的难处。敬虔之作就是这样，它们鼓励人继续朝着标杆直跑，如跨越障碍的赛跑选手。

7 . 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

8 . 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元

9 . 奇文共欣赏，疑义相如析。陶渊明

10 . 读书的时候你当自问：