1 . (Bneitherwere
2 . (Dsharpenstheawarenessofchildren
3 . __________________________________________________________
4 . 人生如梦,梦里梦外皆是空。
5 . 人生如梦,梦里不分西东,片刻春风得意,未知景物朦胧。
6 . 怎么呢?
7 . ①②③
8 . 我可一个也不认识!
9 . 三给下面的句子补充完整,并加上标点。
10 . 补上成语的下半部分
1 . A人心齐,()
2 . (绿千里,春风(。
3 . 二年级下册期末复习专题训练:句子积累
4 . 常识填空
5 . 人生如梦,是谁在梦中辗转难眠。
6 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
7 . 好多事情并不像(。只要肯动(,
8 . 帮助别人的人,(。
9 . G交通事故报警台()
10 . 我为大家__________________。
1 . (太阳(下山。
2 . 你们已经长成青蛙了。
3 . 读书笔记有三种写法,一种是(),一种是(),一种是()。
4 . 一会儿,一会儿。
5 . 人们对食物经常会有不正确的认识。
6 . (老师(改作业。
7 . 杨树高高的(
8 . SinceWilliamtheConquerorin,everyBritishsovereignhasbeencrownedinWestminsterAbbeyexceptEdwardVandEdwardVIII,neitherofthemwerecrowned
9 . (十分(。
10 . “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
1 . (Aneitherofthemwere
2 . 人生如梦,岁月匆匆。悠悠亘古,百年孤独!
3 . (往往能变成(。
4 . (一边(一边(。
5 . Listeningtogoodstorybookssharpenchildren’sawarenessandappreciationforthesoundsofspokenlanguage
6 . __________________已经__________________。
7 . _________________________________________________________
8 . (正(呢!
9 . 知识是(。
10 . 夜晚的北京,(,(!
1 . 我们一边唱歌一边跳舞。
2 . B天网恢恢()
3 . (Asharpenchildren’sawareness
4 . 这件事提高了公众对经济危机的认识。
5 . Thefinestqualityrawsilkcomesfromthecommonlydomesticatedsilkworm,Bombyxmori,itfeedsontheleavesofthemulberrytree
6 . A咄咄()
7 . (,只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
8 . 花要(,人要(。
9 . 我对当时发生的事情曾有一种错误的认识。
10 . (已经(。
1 . (CandManhattan,was
2 . “至今思项羽,不肯过江东。”“项羽”是我国()(朝代)起义的领袖,人称(),后来被()打败。
3 . __________________渐渐__________________。
4 . 他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
5 . 。①sweets②the③like④I
6 . 。①is②she③who
7 . Theadventofinnovativecomputerandcommunicationstechnologytowardtheendofthetwentiethcenturyusheredinanewera,notdominatedbyindustryanymore,ratheritwasinformation
8 . ThecorrectanswerisE
9 . 人生如梦,如落叶再美也只活一季。
10 . 材料是文章的内容,直接关系着主题的表达,所以选材要(),要(),要()。
1 . UponitscompletioninMay,theBrooklynBridge,asteelsuspensionbridgelinkingBrooklyntoManhattanasthelongestbridgeintheworld
2 . 人生如梦,过眼云烟,虚无缥缈,轻薄翼纱。
3 . 本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。
4 . 人生如梦,梦醒后,彩虹依旧。
5 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(
6 . “凹”字的结构是(),笔顺规则是:()
7 . (BCorps,therewereadaptationsofequipmentusedbythePlainsIndians,particularlytheheliograph
8 . 一个同学在打球。一个同学在跳高,另一个同学在跑步。
9 . DChina代表()
10 . _____________________________________________
1 . 在水里
2 . Choice(CiscorrectItavoidsthesentencefragmenterroroftheoriginalbyprovidingamainverb,“was,”forthesubjectofthesentence,“theBrooklynBridge”
3 . BVCD代表()
4 . 我们正忙着搬东西呢!
5 . 李老师正忙着改作业呢!
6 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。
7 . 思考可以构成一座桥,(。
8 . 同学们正__________________呢!
10 . B有则改之,()
1 . AfterservingtwotermsintheTexasStateSenate,BarbaraJordan’selectiontotheUnitedStatesHouseofRepresentatives,wheresheservedfromto
2 . 另一条。
3 . (Cneitherofwhomwas
4 . (Dwhichfeeds
5 . (渐渐(。
6 . 我们的`学校
7 . “鼎”字共()画,第六画是(),第十二画是()。
8 . D()满招损
9 . (Aera,notdominatedbyindustryanymore,ratheritwasinformation
10 . 我给妈妈__________________。
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