1 .
2 . 怒发冲冠,凭阑处潇潇雨歇。——岳飞《满江红》
3 . 18.翠尊易泣,红萼无言耿相忆(姜夔《暗香》
4 . 倾盖相逢胜白头。故山空复梦松楸。此心安处是菟裘。卖剑买牛吾欲老,乞浆得酒更何求?愿为祠社宴春秋。
5 . 23.惆怅双鸳不到,幽阶一夜苔升(吴文英《风入松》
6 . 16.夜长争得薄情知,春初早被相思染(姜夔《踏莎行》
7 . 又如刘述《家山好》:
8 . 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
9 . 浪花有意千重雪,桃李无言一队春。——五代李煜《渔歌子》
10 . 张孝祥,高宗绍兴二十四年(进士第一。他上疏言岳飞冤狱,得罪秦桧,加之积极主战,所以,虽为状元,仕途坎坷。面对世间的功名富贵以及众多的不平,词人以何种态度处之?其《西江月·题溧阳三塔寺》云:
1 . 4.闲愁最苦,休去倚危栏,斜阳正在,烟柳断肠处(辛弃疾《摸鱼儿》
2 . 冉冉年华留不住。镜里朱颜,毕竟消磨去。一句丁宁君记取。神仙须是闲人做。《蝶恋花》
3 . 一场消黯,永日无言,却下层楼。——柳永《曲玉管》
4 . 宋代词苑,百花齐放,万紫千红。它是词人们的精神家园。其中有一枝奇葩是词人以澄澈智慧的心灵,营造爱惜生命养护生命的闲适,以解脱因现实的窘迫而造成的精神上的诸多困扰,赢得身心的宁静。这体现了作为精神产品的文学的一种功能。以下分三个方面来谈。
5 . 算好春长在,好花长见,原只是,人憔悴。——程垓《水龙吟》
6 . 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。
7 . 苏轼因自己的诗文而被罗织罪名,差点丧生于“乌台诗案”。仕途生涯中两次由中枢到地方到被贬,从中原到岭南到海南,迁谪的处境,流离颠沛,生活困顿,但他能安时处顺乐观旷达。这种心情大量表现在词作中。“乌台诗案”后,苏轼谪居黄州,《黄州安国寺记》中云:“至黄,舍馆初定,衣食稍给,闭门却扫,收召魂魄,退伏思念,求所以自新之方……深自省察,则物我相忘,身心皆空,求罪垢所从生不可得。一念清净,污污自落,表里翛然,无所附丽。私窃乐之,旦往而暮还者,五年于此矣。”苏轼以“物我相忘身心皆空”及“一念清净”为乐,摆脱一己的哀乐之情和世俗的利害之欲,恬淡无为。他作于黄州的《浣溪沙·自适》词曰:
8 . 老子主张“至虚静”“守静笃”,全性保真而不为物所累。庄子追求摆脱名誉利益等尘俗的干扰,达到超脱善恶是非美丑的自在逍遥的境界。庄子视世俗的功名富贵犹如“骈拇”,是人体多余的东西。功名富贵得失应该顺其自然,得之不喜,失之不悲,否则便成了残生伤性之物。这种思想对宋代词人有影响,宋词中有许多词作表现了词人对于功名富贵束缚的挣脱。
9 . 吴山青,越山青。两岸青山相送迎,谁知离别情?君泪盈,妾泪盈。罗带同心结未成,江头潮已平。《长相思》
10 . 窗外月华霜重,听彻梅花弄。——宋秦观《桃源忆故人》
1 . 日日深杯酒满,朝朝小圃花开。自歌自舞自开怀,无拘无束无碍。——《西江月》
2 . 35.海枯石烂情缘在,幽恨不埋黄土(元好问《迈陂塘》
3 . 感时思报国,拔剑起蒿莱。
4 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
5 . 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
6 . 余花落处,满地烟和雨。又是离歌,一阕长亭暮。王孙去,萋萋无数,南北东西路。《点绛唇》
7 . 读书百遍,其义自现。
8 . 问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。世路如今已惯,此心到处悠然。寒光庭下水如天,飞起沙鸥一片。这首词题于江苏溧阳三塔寺寒光亭柱上。词人重访三塔湖,观赏优美的自然景象,怡然自乐。“吹”字和“拂”字极有情致,东风吹船似解人意,杨柳拂面饱含深情,词人陶醉在湖光山色之中。自然景物如此亲切可爱,是因为“世路如今已惯,此心到处悠然”。词人对世事俗务功名富贵看淡了,怀着平和中正的“悠然”心情,更觉得自然景物可亲可爱。“寒光亭下水连天,飞起沙鸥一片”,词人就像沙鸥一样,在水天一色的空间自由自在地翱翔,容天地于“此心”。
9 . 庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处。楼高不见章台路。——《蝶恋花》
10 . 待把相思灯下诉,一缕新欢,旧恨千千缕。《蝶恋花》
1 . 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。《玉楼春》
2 . 举安全之盾,防事故之患。
3 . 晞发处,怡山碧;垂钓处,沧溟白。笑而今拙宦,他年遗直。只愿常留相见面,未宜轻屈平生膝。有狂谈欲吐且休休,惊邻壁。《满江红》
4 . 26.何日归家洗客袍?银字笙调,心字香烧。
5 . []陈鼓应注译.庄子今注今译[M].北京:中华书局,.
6 . 月到东南秋正半。双阙中间,浩荡流银汉。谁起水精帘下看。《蝶恋花》
8 . 独抱浓愁无好梦,夜阑犹剪灯花弄。《蝶恋花》
9 . 教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
10 . 名副其实的教育本质上就是品格教育。
1 . 13.纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情(姜夔《扬州慢》
2 . 别样幽芬,更无浓艳催开处。凌波欲去,且为东风住。《点绛唇》
3 . 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
4 . 当局者迷,旁观者清。
5 . 春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。——黄庭坚《清平乐》
6 . []脱脱.《宋史》卷三二一[M].北京:中华书局,.
7 . 辛苦最怜天上月,一夕如环,夕夕长成玦!《蝶恋花》
8 . 修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。
9 . 休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。——《望江南》
10 . 凡事豫(预则立,不豫(预则废。
1 . 远山漠漠不见树。花落潇湘,寂寞终黄土。皆道留春春不住,烂柯归来秋已暮。《蝶恋花》
2 . 银河星月,流年一季,邀约鹊桥共度。佳期蒙昧恨相思,煎熬苦,痴心念赴。《鹊桥仙》
3 . 漠思回首,明月当头,只是晚风不识愁,无语寄风流。
4 . 归去来兮。行乐休迟。命由天富贵何时。百年光景,七十者稀。奈一番愁,一番病,一番衰。名利奔驰,宠辱惊疑,旧家时都有些儿。而今老矣,识破关机:算不如闲不如醉不如痴。
5 . 君如无我,问君怀抱向谁开。《水调歌头》
6 . 再如晁补之《摸鱼儿·东皋寓居》曰:
7 . 元代陈秀明《东坡诗话录》载《玉林词选》云:“东坡《满庭芳》词一阕,碑刻遍传海内,使功名兢进之徒读之可以解体,达观恬淡之士歌之可以娱生。”人如能立于无穷宇宙去俯视两国间争城夺地的场面,岂不像立于路旁观蜗牛两触角相斗吗?芸芸众生何必为“蜗角虚名,蝇头微利”忙劳一辈子呢。人生有限,还不如在清风皓月云幕高涨苔茵绿展的美好时光,高歌一曲《满庭芳》。身不由己的苏轼,努力摆脱是非心挣脱名利网,让心灵舒放。这也是他能够承受仕途生活中的一连串打击而不倒的原因。
8 . 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
9 . []吴熊和.唐宋词汇评(两宋卷[M].杭州:浙江教育出版社,.
10 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
1 . 高山仰止,景行行止。
2 . 夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。《玉楼春》
3 . 云一緺,玉一梭,澹澹衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺。《长相思》
4 . 老去情怀,犹作天涯想。空惆怅,少年豪放,莫学衰翁样。《点绛唇》
5 . 雨后春容清更丽,只有离人,忧恨终难洗。北固山前三面水,碧穷梳拥青螺髻。《蝶恋花》
6 . 最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。《蝶恋花》
7 . 《家山好》这首词是刘述庆历元年(作,正是刘述盛年时,此时正在仕途而已经心想归隐闲逸。他希望辞官归去,重寻故乡烟萝,功名富贵乃身外之物,宦海沉浮风波多多,只求心闲身健,颐养天和。他甚至想象归隐后的乐趣,在家乡水晶似的湖面上泛舟饮酒唱歌,一无牵挂,“天公奈我何”。词人向往自由自在恬淡闲适的生活情趣,这样的愿望一直到晚年提举崇禧观后才实现。
8 . 只有当你致力于自我教育的时候,你才能教育别人。
9 . 非学无以广才,非志无以成学。
10 . 独立小桥风满袖,平林新月人归后。《蝶恋花》
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