1 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
2 . 读书如行路,历险毋惶恐。
3 . 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。
4 . Isthisyourpencil?Yes,itis
5 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
6 . 她姓什么?---她姓张。
7 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
8 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
9 . 花骨朵被春风挠痒了,咧开嘴笑得芬芳灿烂;小溪丁丁咚咚地唱着歌儿,把春天到来的消
10 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
1 . 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
2 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
3 . 近朱者赤,近墨者黑。
4 . 不是……而是:
5 . 书犹药也,善读之可以医愚。
6 . 当一个人只有很有限的时间供自己支配时,他自然会花在最需要的地方。不管我怎么忙怎么累怎么不舒服,我总要抽出一些时间和我的儿子一块玩,一块读书。
7 . 。Whatkindofsportsdoyoulike?=Whichsportdoyoulike?你喜欢哪种运动?
8 . 沮丧:
9 . 五按要求造句。
10 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
1 . Whatdoyoudointheevening?你晚上做什么?
2 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
3 . 得道多助,失道寡助。
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . 吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。
6 . 读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。
7 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
8 . 改为转述句
9 . 管中窥豹,只见一斑。
10 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
1 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
2 . 山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声。
3 . 扩句
4 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
5 . 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
6 . 千里之行,始于足下。
7 . (1)春天在小朋友的眼睛里。
8 . 书到用时方恨少,事非经过不知难。
9 . It’snice真好
10 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。
1 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
2 . 改成“被”字句。
3 . 教室里安静极了。
4 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。
5 . (1)如果没有人们的辛勤劳动,这里不还是荆棘丛生的荒坡吗?
6 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。
7 . 例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。
8 . 如饥似渴:
9 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
10 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
1 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
2 . 她每天做运动。Sheplayssportseveryday
3 . Yes,Ilikeit是的,我喜欢它
4 . 见善则迁,有过则改。
5 . (1)老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
6 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
7 . 差之毫厘,谬以千里。
8 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。
9 . ()太阳高高挂天空。
10 . 老奶奶想起了许多过去的往事。
1 . 请拼写它。Spellit,pleaseO-R-A-N-G-E
2 . 用关联词连成一句话
3 . 尺有所短,寸有所长。
4 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
5 . 改为直述句
6 . 明天下雨,冬运会改期举行。
7 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
8 . 人无远虑,必有近忧。
9 . 不读书的人,思想就会停止。
10 . 读书不知要领,劳而无功。
1 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
2 . 至乐莫如读书,至要莫如教子。
3 . 这条巷子很窄,__________________
4 . What’syourtelephonenumber?It’s…
5 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
6 . 天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。()
7 . 三用恰当的关联词连句。
8 . 请拨。Pleasecall
9 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么?
10 . 那是他的文具盒吗?---不是。
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