教育不听话的孩子语录(对不听话的孩子教育的句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-09 22:49:39
教育不听话的孩子语录(对不听话的孩子教育的句子)

教育不听话的孩子语录【一】

1 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

2 . 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在

3 . 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

4 . 学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦

5 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

6 . 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力唤醒和鼓舞。

7 . 你将会成为了不起的人!

8 . 父亲和母亲是如同教师一样的教育者,他们不亚于教师,是富有智慧的人类创造者,因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候,就从父母的根上伸展出来。——苏霍姆林斯基

9 . 不愿意承诺,只有在孤单的时候,才会想起最最熟悉的你!

10 . 父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭教育和学校教育一样重要,甚至更重要。

教育不听话的孩子语录【二】

1 . 我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

2 . 诚实地评价自己对孩子的感情。(

3 . 较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。——马克思

4 . 当孩子们开始问没有答案的问题时,他们就长大了。——佚名

5 . 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

6 . 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金

7 . 教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德

8 . 幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。——奥斯特洛夫斯基

9 . 除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆

10 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

教育不听话的孩子语录【三】

1 . 愚昧从来没有给人带来幸福;幸福的根源在于知识。——左拉

2 . 知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

3 . 平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。

4 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

5 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知

6 . 活教育教人变活,死教育教人变死。——《陶行知文集·师范生第一变》

7 . “我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”——爱因斯坦

8 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

9 . 教育是国家的主要防御力量。——伯克

10 . 业精于勤,荒于嬉。——韩愈

教育不听话的孩子语录【四】

1 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

2 . 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

3 . 学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。——(前苏联)苏霍姆林斯基《给教师的建议》

4 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

5 . 想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择,那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉,将来就只能是臣民而不是公民。

6 . 定期为孩子读点东西。

7 . 从动物学的角度来说,孩子和其他动物一样都对恶劣的否定性的环境,有天然的反感。这种反感的情绪尽管会因为害怕而有所克制,但是是不利于接受任何知识的。

8 . 学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

9 . 只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育,没有感受过与人为善的那种欢乐,谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士,他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基

10 . 活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知

教育不听话的孩子语录【五】

1 . 孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验,而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。

2 . 一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

3 . 从来不对孩子说,他比别的孩子差。

4 . 我把思念放逐,带着悲伤去流浪,以后是不是就可以不那么想你了

5 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

6 . 人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

7 . 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果,而误认为自己的孩子天赋太差。

8 . 有时候,一步就是一生,一念之差就是天壤之别,几秒就可以决定我们人生的成败。

9 . 性格好的标准是“文明其精神”,身体好的标准是“野蛮其身体”,学习好的标准是“自学自得”。

10 . 帮助孩子修改他的作业。

教育不听话的孩子语录【六】

1 . 没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。——歌德

2 . 走在我们自己都不熟悉的街道,只剩下我们喜欢的伤感

3 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯

4 . 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

5 . 沵即将离去,而你却把我一个人丢在这里

6 . 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

7 . 要让他们自己领悟,总要自己经历一些沧桑,度过一些迷茫,才能看到曙光,才能大彻大悟。因为,好的生活不是听出来的,是试出来的。

8 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

9 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁

10 . 饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东

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