1 . 掬一把艺术的泥土,育满园多彩的奇葩。
2 . ()AD(A就是凭借着勤奋,不正确,还应有他的思考和创新。D他为了追求经济效益文中无依据。
3 . 艺术之艺术,词藻之神采,以及文学之光华皆寓于纯朴之中。——惠特曼
4 . 人生艺术:①他的一生光明磊落,做得纯真,做得朴实,一生是平凡而简朴的。②乐观豁达大度使他在面对艰难时从不埋怨,这是一种人生艺术,是一种很高的境界。③和平和爱是他作品的主题,也是一种境界,也是一种人生的艺术。
5 . 小姐我的这种傲人身材,叫做自然美
6 . E齐白石一生做人可以说是光明磊落,做得朴实。人到中年,他历时年,五出五归,既有艺术上的长进,又有了较为丰厚的收入。朋友给他加官进爵的好机会,他都放弃了,比如荐他当宫廷内侍,他不去;蔡锷要他教部队士兵作画,他也不从。
7 . 校园大舞台,大家一起来;师生共参与,展我新风采。
8 . 纷纷扬扬的雪,纷纷扬扬的愁へ
9 . 生活的奥秘存在于艺术之中。——王尔德
10 . 我歌月徘徊我舞影零乱
1 . 齐白石的人生没有什么磨难能压倒他,他一生颠沛流离,苦难不计其数,经历了父丧妻亡儿死的悲恸,经历了生活无着的艰辛,经历了遭人白眼的冷漠,但他均能坦然面对,矢志作画不移。画展上,有人说他功底浅,画作粗,他不与人理论,只是回家拿起刻刀,在石头上刻下字:君子海量容人。一肚子火气在刀刻斧削中烟消云散。他把人生的喜怒哀乐悲欢离合,凝聚在笔端,留存在作品里,这种坦然面对艰难困苦,从不埋怨生活的人生态度,其实是一种人生艺术,是一种很高的境界。对于一个艺术家而言,什么样的生活都是财富,无论是顺境还是逆境。白石老人出奇长寿,作品众多,恐怕与他这心态也有关。
2 . 有时候电视剧看多了就会以为自己的故事也会发生奇迹。
3 . 世间安得双全法,不负如来不负卿。
4 . ˉ记忆是尘,纷纷扬扬在空气里诉说着过往
5 . 再说做人,齐白石一生做人可以说是光明磊落,做得朴实。人到中年,他历时年,五出五归,既有艺术上的长进,又有了较为丰厚的收入,他便专心求艺,西安有朋友荐他当宫廷内侍,他不去;在桂林,蔡锷要他教部队士兵作画,他也不从。今天看来,这些也许都是加官进爵的好机会,某些人会求之不得,可他却从不投机,专心作画。年至年在白石铺,他过着半农民半文人的乡居生活,无衣食之忧,不再东奔西跑,刻印卖画,他满足于落日呼牛见小村,稻粱熟后掩蓬门的山村生活。这就是他的理想,一个朴实的理想和一种简朴的生活要求。
6 . 春色斑斓非为笔,笔花灿烂不关春。
7 . 同一个舞台,同一个梦想。插上自由的翅膀,在艺术的天空中遨翔。
8 . 有艺术的世界更美好。
9 . 艺术不是技艺,它是艺术家体验了的感情的传达。——列夫·托尔斯泰
10 . 拼搏自信,努力奋进。开创辉煌,永远自强。和谐一致,共创佳绩。你我携手,创造未来。
1 . 富有生机就是美。
2 . 为艺术而艺术,不会比为喝酒而喝酒更有意义。——毛姆
3 . 如水的夜,有清風拂過,那是我對沵的思念。
4 . 苦攻中外古今万卷书,巧绘人情物理千张画。
5 . 风始终是一场浮华,只因它唤走了恋树的叶。
6 . 艺术是活的科学。——科克托
7 . 性感与骚只在于一个角度。
8 . D纵观齐白石的画,无一不闪烁思考和创造的光辉。他为了追求经济效益,在作画的同时加进了自己的构思,如画一个蝙蝠,画一个大大的公鸡,高高的鸡冠,取名叫福大官高;画一条很长的鲇鱼,又画一条大鳜鱼,取名长年大贵。
9 . 艺术的第一目的是再现现实。——车尔尼雪夫斯基
10 . 我们爱艺术,懂得欣赏;我们懂艺术,积极争取;我们演艺术,超越自我。
1 . 艺术编织人生,人生描绘艺术。艺术的精彩靠大家,我们的节目更精彩。
2 . 上班就像旧时代的婚姻,明明不幸福还得长相厮守。
3 . 想念會蔓延,漫天冰涼的純色雪點。
4 . 画笔描绘美好未来,色彩绘就壮丽人生。
5 . 成功在于努力,艺术在于创。
6 . 明知相思苦,还要苦相思。
7 . 艺术就象一个全身针刺向外发射的仙人球,给人以万千感受,让灵魂受激。
8 . 人生就像斗地主,一切都是未知数
9 . 芳野无阔,苍茫无度,沾的一身桃花落
10 . 艺术是德行的宝库。
1 . 艺术的第一目的是再现现实。
2 . 爱情就像圆周率,无限但不循环。
3 . 校园艺术大舞台,展我学生新风采。点燃青春激情,畅响校园艺术。
4 . 青春属于我们,舞台属于我们,艺术属于我们,
5 . 艺术所具有的奥林皮克精神,其内容是无限的,探讨不尽取之不尽,这就是艺术本身最“美”之处。
6 . 有多少人就有多少审美观。
7 . 〆秋来艳红已逝去冬至白雪浸相思
8 . 我醉心于读诗,醉心于写诗。那一行行诗句是一只只飞翔的彩蝶,带我到美丽缤纷的大花园;那一首首诗又像是一只只萤火虫,“发出了微弱的光,但攒起来将是亮丽的光”。
9 . 我们所经历的最美好的事情是神秘,它是所有真正的艺术和科学的源泉。——爱因斯坦
10 . 有多少人就有多少审美观
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