1 . 华聚化工之天骄,东领各业之风骚。理工农医商齐振,公平公正孕儒仁。大师大德树楷模,学子学海学无多。六旬风雨铸精英,笑对日月看星辰。倾师生满腔热忱,祝华理永铸辉煌!
2 . 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜
3 . 变成了浓雾的细雨将五十尺以外的景物都包上了模糊昏晕的外壳。有几处耸立云霄的高楼在雾气中只显现了最高的几层,巨眼似的成排的窗洞内闪闪烁烁射出惨黄的灯光,——远远地看去,就像是浮在半空中的蜃楼,没有一点威武的气概。而这浓雾是无边无际的,汽车冲破了窒息的潮气向前,车窗的玻璃变成了毛玻璃,就是近在咫尺的人物也都成了晕状的怪异的了;一切都失了鲜明的轮廓,一切都在模糊变形中了。——茅盾《子夜》
4 . 年华似水,十年付春夏秋冬;光阴如梭,辉煌如不夜长虹。
5 . 戈壁滩上的雾五月的戈壁,蔓草绿了。绿了的蔓草湿漉漉的。上午下过大雨,黄昏乍晴便起了地雾。一缕缕一缕缕地雾,天上的洁白的云朵似的,排着队在滩上轻轻飘动轻轻飘动。如果稍微站远点,会以为整个滩似乎都在动,远处的山似乎也在动。——唐光玉《戈壁情话》
6 . 五十年春华秋实,风雨兼程,五十年开拓进取,沧桑砥砺。五十年,你为祖国培养了大批栋梁之才,铸造了一个五十丰碑!五十华诞,愿我的母校在新的征程里,再铸造新的辉煌!
7 . 群英荟萃育栋梁,十年常外放辉煌。
8 . 万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云
9 . 一百年传薪播火风雨兼程喜继往开来代有精英登虎榜万千次革旧创新品学并重看腾蛟起凤每凭实力上青云
10 . 从冰雪到绿草,那是冬天走向春天的路。从失败到成功,那是你冒着风雪,踏着冰层闯出来的路。
1 . 有一回从滑雪会走回松雪楼,忽然察觉路上有一层雾,一下子浓了过来,一下子又散了开去,那真是一种奇妙的经验,仿佛走进一个雾帐,雾自发边流过,自耳际流过,自指间流过,都感觉得到;又仿佛行舟在一条雾河,两旁的松涛声鸣不住,轻舟一转,已过了万重山,回首再望,已看不见有雾来过,看不见雾曾在此驻留了。——林清玄《合欢山印象》
2 . 屋子外面,原是浓厚得对面不见人影的晨雾,这时已经消退,变淡了。慢慢得势的阳光里,白蒙蒙的雾点子,一阵一阵地翻腾,飘散,好像沙沙有声。篱笆,土堆,墙头,都在雾气里显出模糊的形象。——王西彦《春回地暖》
3 . 走过的十年灿烂时光,万名学员不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,十周年校庆,愿长沙燕园教育有一个更辉煌的前程。
4 . 十年历练,十年腾飞,十载风雨同舟路,今朝再谱新篇章!
5 . 啊!这不是我二十年时时记得的故乡?
6 . 年华似水,十年付春夏秋冬;光阴如梭,辉煌如不夜长虹。
7 . 这一长篇开端的描写,揭示了全篇的基调,展示了故事发生的环境,反映了工业金融的上海的“子夜”气氛。作者抓住景物的特征,如混杂的声浪,陆离的光焰,高耸的钢架,怪兽似的洋房等,以新鲜的比喻,交织而精炼地勾勒出一幅资本主义侵吞下的吃人都市的状貌。
8 . 早晨,群山弥漫着蒸腾着白雾,青灰色的万里长城像一条巨龙,随山势迤逦而下,潜入茫茫雾海里。黑黝黝的果园,在雾海里若隐若现,像起伏在波浪中的海岛。——母国政《山村散歌》
9 . 清晨,浓雾弥漫。依照医生的嘱咐,我在湖滨悠闲地散步。耳边只闻鸟鸣,百啭千声,都看不见它们玲珑身影。一团团微带寒意的浓雾不时扑在脸上,掠过身旁。平日那装着耀眼的高压水银灯泡的路灯,今天显得那么暗淡无力,在翻腾缭绕的雾气中闪烁迷离。我仿佛正走进一个童话世界。——张平《镜湖晨雾》
10 . 特别是:自年恢复高考制度以来,学校合着改革开放的节拍,与时俱进,一年一个台阶,一年一次辉煌,连续年被荆州市评定为高考先进单位,多次创造洪湖高考的奇迹。我们可以自豪的说,中国每一所大学都有二中的学子,中国每一座城市,世界所有发达国家都有二中的`校友。可谓桃李遍天下。
1 . 一种理念,二万学生,三个校区,四海知名,五任校长,五十华诞,七彩华理,八位院士,九流百家,十分感动,百倍努力,千秋蓝图,万象更新,亿声祝福!
2 . 记忆中的那些年回荡着清晨白桦林里的书声朗朗,记忆中的那些年铭刻着校园里面的每一处小桥流水与花香,记忆中的四年并不算长,记忆中的点点滴滴却被永远珍藏!母校生日快乐!
3 . 华理五十立江东,教工勤勉一甲子;勤奋求实育英才,产学结合促发展;化工领域人才出,两院院士拔头筹;奋发向上华理人,厚德载物存心中;今朝华诞普天庆,共祈明日天下名。
4 . 值此XX中学建校周年庆典之际,我衷心希望,在新的世纪里,学校继续弘扬百年光荣传统,坚持面向现代化,面向世界,面向未来,开拓创新,为我国培养优秀人才再谱新篇章。
5 . 庆贺辉煌历史,成就璀璨明天。
7 . ②我冒着严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
8 . 十年常外十载梦,万余学子万份情。
9 . 回首往昔,我们骄傲,展望未来,我们向往,恩随荫庇,我们感激,承前启后,我们深感任重道远。成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。在新的岁月里,在新的征程中,我们将紧紧把握时代的主旋律,狠抓“三风”建设,积极推进“名师”工程,并继续深化新课程改革,大力推进素质教育,向着“积淀文化底蕴注重精细管理打造xx品牌创办特色学校培育一流人才”的目标迈进,争取更大成绩,报答所有关心xx中学的父老乡亲们的拳拳之心。
10 . 这是一幅绝妙的丰收图!仿佛使人闻到了阵阵麦香,看到了忙碌着的喜色盈面的村人。作者抓住与麦收相继而来的其它自然景物的变化,来表明夏季的到来,连早晨的鸡叫也成了这大忙季节的象征曲。
1 . 宝剑锋从磨砺出,喜迎常外十年庆。
2 . 少年强则国强,少年志则国志。
3 . 育人育德育百年盛况
4 . 庆常外十岁生日,祝常外百年常盛。
5 . 有我有师有常外,有福有乐有收获!
6 . 五十年,白驹过隙,风雨与硕果同行!五十年,辉煌如斯,沧桑和凯歌合奏!精神与理想在此凝聚,青春与未来在此共鸣,历史与文化在此积淀,耕耘与收获在此交融。
7 . 十年回首,只为栽下满园无名幼苗;如今抬头,不想长出遍地芳华李桃。
8 . 作者用了“阴晦”“呜呜”“苍黄”“横着”“萧瑟”“荒村”等一系列的形容词动词名词,寓意深刻地勾勒出一个典型的环境,将旧中国农村的萧条凄凉的景象展现在人们的面前,具有强烈的时代感。同时,通过这段景物的衬托,将“我”悲凉的心情体现了出来。
9 . 万古犹传风雅趣百年仍飘翰墨香
10 . 这时候——这天堂般五月的傍晚,有三辆一九三0年式的雪铁龙汽车象闪电一般驶过了外白渡桥,向西转弯,一直沿北苏州路去了。
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