数学公式求和文案
数学公式求和文案【一】
1 . 基本公式：通项公式：an=a+（n－）d；
2 . 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
3 . 电磁铁的应用
4 . 张洗月：快乐数学，快乐学习，快乐成长。黄承文：快乐天天有，智慧节节高。
5 . 我没有故意伤害你的`意思。
6 . Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem
7 . Travel by Bike：根据最近的`一项统计调查显示，%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
8 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
9 . 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西
10 . 项数=（末项-首项）÷公差＋；
数学公式求和文案【二】
1 . 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
2 . 影响电磁铁磁性强弱的因素。
3 . 解题有困难，填空题可先跳过去，但选择题不能放空，可对选项进行猜测，并将猜测的答案填到答题卡上(注意，这是下策。解选择题填空题以间接法为主，做到准巧快。解解答题，则要从大处着眼看题型──抓住共性，选好思想方法；从小处着眼看特征———抓住个性，用好技能技巧。
4 . I didn&#;t mean to hurt you/ I meant no harm
5 . 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
6 . 就没有什么办法让我们和好吗？
7 . 公差：数列中任意相邻两个数的`差，一般用d表示；
8 . B用磁感线描述磁场的方法叫建立理想模型法。
9 . 罗素说：“数学是符号加逻辑”
10 . ①I=I=I
数学公式求和文案【三】
1 . 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
2 . 我们就不能和好吗？
3 . 王家宁：数学，数学，趣味数学！
4 . 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
5 . M：=;
6 . Can&#;t we talk it over?
7 . Can&#;t we patch things up?
8 . 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
9 . 等差数列：在一列数中，任意相邻两个数的差是一定的，这样的一列数，就叫做等差数列。
10 . 说完了，毕竟要归纳一番，相信各位都有这样的经历，领导长篇大论，到最后终于冒出个“总而言之”之类的话，我们马上停止开小差，等待领导说结束语。也就是说，开头很好，也必然要有一个精彩的结尾，让读者眼前一亮，这样，你就可以拿高分了!比如下面的例子：
数学公式求和文案【四】
1 . N：=;
2 . 通项＝首项＋（项数一×公差；
3 . 我们还是以礼相待吧。
4 . VAR：=（“$C”）;
5 . As everyone knows, No one can deny that…
6 . to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus
7 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
8 . 基本思路：等差数列中涉及五个量：a,an,d,n,sn,,通项公式中涉及四个量，如果己知其中三个，就可求出第四个；求和公式中涉及四个量，如果己知其中三个，就可以求这第四个。
9 . ⑤P/P=R/R
10 . 经典句型：
数学公式求和文案【五】
1 . 无尽数学迷，等你来解开。毛悦名：快乐数学节，快乐共分享。
2 . 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯(WilliamFLucas
3 . 数列和＝（首项＋末项）×项数÷；
4 . 管一诺：我学习，我作主，数学伴我成长。王宇豪：玩中学，学中玩，快乐数学常相伴。
5 . ②方向：磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到磁体的南极。
6 . 过去的就让它过去吧。
7 . ③典型磁感线：
8 . ④说明：A磁感线是为了直观形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。
9 . A recent statistics shows that …
10 . 通项：表示数列中每一个数的公式，一般用an表示；数列的和：这一数列全部数字的和，一般用Sn表示
数学公式求和文案【六】
1 . Let&#;s forgive and forget!
2 . 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——克隆内克
3 . Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
4 . Don&#;t get so uptight
5 . 过去的事就让它过去吧。
6 . Obviously(此为过渡短语, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others
7 . 放松点。
8 . 有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其是英语名言?”，很好办：编!
9 . A proberb says, “ You are only young once” (适用于已记住的名言
10 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
数学公式求和文案【七】
1 . ①定义：根据小磁针在磁场中的排列情况，用一些带箭头的曲线画出来。磁感线不是客观存在的。是为了描述磁场人为假想的一种磁场。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。
2 . It goes without saying that we cannot be young forever (适用于自编名言
3 . 这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。――AN怀特海
4 . 调节情绪，轻装上阵。考前一天(月日晚上，用分钟完成一份选择填空题(题，进行热身训练。次日提前进入“角色”，并让大脑开始简单的数学活动。如：清点一下用具是否带全；把一些基本数据常用公式重要定理“过过电影”；最后看一眼难记易忘的结论；互问互答一些不太复杂的问题(启动思维。
5 . 何浩染：中山数学，快乐共分享。
6 . 快乐数学，乐趣无边；
7 . 问题是数学的心脏。－－PRHalmos
8 . 关键问题：确定已知量和未知量，确定使用的公式
9 . 可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
10 . 我们就不能好好谈谈吗？