1 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基
2 . 不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。
3 . 日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。
4 . 读一书,增一智。
5 . 终结黑暗的,是光;我们循光而行,在生命开端找到的,是爱
6 . 不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
7 . (不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。
8 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
9 . 路遥知马力,日久见人心。
10 . 懂得自己无知,说明已有收获。
1 . 一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。
2 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
3 . 山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。
4 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
5 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁
6 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
7 . 在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
8 . (机会是每个人都有的,但许多人不知道他们已碰到它。——达尔文
9 . 失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切
10 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
1 . (一山出虎,百家猪死。
2 . 教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。——蔡元培
3 . 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
4 . 教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊
5 . 我自信,我出色:我拼搏,我成功!
6 . 衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
7 . 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
8 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”。——陶行知
9 . 树不修,长不直;人不学,没知识。
10 . 伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。
1 . a能冲刷一切的除了眼泪,就是时间以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶
2 . 书是人类进步的阶梯。——高尔基
3 . 不想当将军的士兵,不是好士兵。——拿破仑
4 . 要解放孩子的头脑双手脚空间时间,使他们充分得到自由的生活,从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知
5 . 美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹
6 . 要成功,先发疯,下定决心往前冲!
7 . 中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。——陶行知
8 . 生命力顽强的`种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。
9 . 教育能开拓人的智力。——贺拉斯
10 . (造烛求明,读书求理。
1 . 为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。
2 . 生活工作学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。——陶行知
3 . 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——孟子
4 . 君子爱财,取之有道。——孔子
5 . 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德
6 . (知过不难改过难,言善不难行善难。
7 . 只有在那崎岖的小路上不畏艰险奋勇攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思
8 . 人生的目的不是为了活得长,是为了活得好
9 . 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
10 . 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。
1 . 劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
2 . 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
3 . 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
4 . 生命诚可贵,爱情价更高;若为自由故,二者皆可抛。——裴多菲
5 . 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。——秦观
6 . (如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。——培根
7 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思
8 . 好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。
9 . 有很多良友,胜于有很多财富。——莎士比亚
10 . 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
1 . 生活永远不像我们想的那样好,但也不会像我们想像的那样糟。——莫泊桑
2 . 作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田
3 . 时间像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。——鲁迅
4 . 天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
5 . 攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。
6 . 不怕失败的人比不失败的人强
7 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西,都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
8 . 教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
9 . 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
10 . 教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝
1 . 上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。
2 . 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!——雷锋
3 . 松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
4 . 星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。
5 . 任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基
6 . 知识是智慧的火炬。
7 . 生于忧患,死于安乐。——孟子
8 . 如果说我比别人看得要远一点,那是因为我站在巨人的肩上。——牛顿
9 . (搞科学研究,不能使用’大概’’也许’这些字眼,也不能用估计和推断代替观察。——竺可桢
10 . 只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好,不做还是有人说不好。不要逃避批判
1 . 一心向着自己的目标前进的人,整个世界都会给他让路。
2 . 学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。
3 . 创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。——别林斯基
4 . 对人民来说,第一是面包,第二是教育。——格林西安
5 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
6 . 任何成就都是刻苦劳动的结果。
7 . 梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量。
8 . 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
9 . (人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。——茅以升
10 . (昔促尼,师项橐,古圣贤,尚勤学,披蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。――《三字经》
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