三年级句子仿写练习打印（三年级句子仿写训练大全）

三年级句子仿写练习打印【一】

1 . 梅花雪中绽放，那是在启示我们要坚韧不拔。

2 . 我的家乡是广东中山人。

3 . 无纹无波。_______________

4 . 仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）（分）

5 . 例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖;

6 . 他的一双手几乎完全冻僵了。

7 . 请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”“鲜花”“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；；；

8 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

9 . 请在横线上填写两句话，要求所填句子与前后句内容句式一致。（分）没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体；_____________________；______________；人生是伟大的，因为有白发，有诀别，有无可奈何的失落。

10 . 未经历形单影只的孤独，哪会体会到高朋满座的快乐！

三年级句子仿写练习打印【二】

1 . 上联：站起来当伞，给群众遮风挡雨；下联：俯下来做牛，为人民谋利造福。（躺下来做船，为人们摆渡过河）

2 . 墙壁上的那幅肖像，／不哭不乐。/我不要这样的生活！／要哭就哭出眼泪，／要乐就乐出性格。

3 . 能买到药品，不能买到健康；

4 . ．大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从；从中，我们读出了。

5 . 伞。

6 . 鲜花说：枝头斗妍的年龄最理想；月亮说：；海鸥说：；太阳说：燃烧的青春最辉煌。

7 . 生命是一支箭，你必须知道瞄准什么目标和如何运弓，这样才能把弓拉满，把

8 . “属对”形式。

9 . ②他是一只雄鹰，无所畏惧地搏击长空。

10 . 挫折说：人生就是在失败中吸取教训的成长。

三年级句子仿写练习打印【三】

1 . 例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！_________，_________，_________！

2 . （）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。

3 . 少先队员们十分爱惜大自然。

4 . 大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。

5 . 什么样的心灵最明亮？月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。

6 . 从句中的四个“有时”你体会到了什么？

7 . 箭射出去；____________________________________________________；_____________________________________________________；

8 . 要求：（）句式相同；（）修辞手法相同；（）语意连贯

9 . 有勤，

10 . 生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；

三年级句子仿写练习打印【四】

1 . ．仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。(不要求与原句字数相同

2 . （）果然，豆大的雨点打下来了，哗哗地大雨泼下来了。

3 . ③轮船的孤独前行，是因为有勇敢的帆，理想和信仰就是事业大船的帆；飞机凌空飞翔，是因为有结实的双翼，理想和信仰就是人生飞机的双翼。（春天生机勃勃，是因为充沛的雨露，理想和信仰就是人生春天的雨露。秋天硕果累累，是因为有辛勤的劳作，理想和信仰就是人生秋天的劳作）

4 . （）这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

5 . 只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们选择燃烧，因为燃烧意味着给予，且在给予之时，会让自己闪光。我们从不选择腐烂，因为腐烂意味着死亡，且在死亡时，会让自己体无完肤。

6 . 仿照下列句式，续写两个句子，使之与前文组成意义相关的句子。(分能买到佳肴，不能买到胃口；

7 . 同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐干干净净清清爽爽。

8 . 悲观者说，风是，。

9 . （）后来，猴子妈妈看到了一根很结实的青藤绕着大树生长，它想出了一个好办法。

10 . 根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：

三年级句子仿写练习打印【五】

1 . 仿写：父爱是；父爱是。

2 . 三对象同类——所仿写出来的句子，陈述的对象应优先考虑与例句陈述的对象是同类事物，实在不行当然也可以是不同类事物。如例句陈述的对象是自然界的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是自然界的事物；例句陈述的对象是社会领域的事物，仿写的句子陈述的对象最好也应是社会领域的事物，这样在语境上就能产生一种和谐之美。如例句“钱塘潮铺天盖地汹涌而来，那气势就像千军万马在奔腾”，陈述的对象是“钱塘潮”，属于自然景观，仿句陈述的对象也应是自然景观，可作如此仿写：“西湖水云烟氤氲缥缥缈缈，那神韵宛如

3 . 为了班集体，做了很多好事。

4 . （）“六一”的晚上，我穿着整洁的衣服，佩戴着鲜红的红领巾，兴高采烈地到学校参加营火晚会。

5 . 笼中的鸟，你安于现状时，自由便夭折了。

6 . 金钱可以买来名贵的钟表。但买不来宝贵的时间，金钱可以买来美味

7 . （）“墙角”是表示事物处所的修饰语；（

8 . 色调，即色彩和格调。仿写的句子同例句要色彩和谐，不论语境色彩还是感情色彩；

9 . 答好仿写句至少需要三方面的能力：

10 . （）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。