1 . 鸟儿是幸福的,因为它有天空。天空是鸟儿的家,只有在天上自由自在的飞,才是鸟儿的幸福。天高任鸟飞的自由是鸟儿们所向往的,当你把鸟儿关在那牢笼里,它便失去了天空——它的家,因此鸟儿唱出的歌是哀怨它失去了幸福。
2 . 千里之堤,溃于蚁穴。
3 . 读书时不可存心洁难作者,不可尽信书上所言……而应推敲细思。—(英国哲学家培根
4 . 鱼缸的天地虽小,但折射出的人生哲理却如此地真切:许多人都在不断地努力,想使自己成为强者,站在成功的巅峰。可曾想过:一山难容二虎!强强相遇,往往斗得两败俱伤。
5 . 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程……—(前苏联作家高尔基
6 . 没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。——高尔基
7 . 读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。—(中国古代诗人黄庭坚
8 . 读书,人才更加像人。——严文井
9 . 人要生活得快乐,这才有意义。如果你生活得不快乐,你内心永远都是黑暗的。有可能是因为父母不疼你。有时因为同学们讨厌你,我们先不要看父母和同学是怎么对待你的,我们先要看同学是因为什么才讨厌你的,如果是你做错事,知错不改的话,同学必然是讨厌你的,所以我们就要做到知错能改,这样同学才会喜欢你。如果父母不疼你是因为什么才不疼你,有时是你不听你父母的话才不疼你的话,你应该要先做个听话的好孩子,这样才会惹人喜欢。这样的话,父母又疼你同学又不讨厌你。
10 . 我们要记住,无论遇到什么事,只有听听多方意见,也许有些意见与你的意见背道而驰,甚至伤了你的自尊心,但只要从全面出发,多多考虑,也许把事情做好,避免一意孤行,造成终身遗憾。
1 . 朋友们,用点心好好的`注意一下父母,关心一下他们,这时你会发现原来爱就这么简单。
2 . 保尔的一生是十分曲折的蕴含人生哲理的作文篇蕴含人生哲理的作文篇。他决不是一个天生的英雄,而是通过自身斗争,在战斗劳动工作的种种困难中磨练,从而由一个出生贫寒,而且身患重疾的少年成为了一名具有崇高的理想坚强的意志和刚强的性格的共产主义战士。保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥,当他因伤退伍,双目失明,身体瘫痪,面临着死亡的威胁时,仍然是那样的顽强不屈,把笔作为武器,开始新的生活。
3 . 我们不会当做会,这永远都学不会。我们要把这道题不会把它理解到会为止。其实我们个个人都会学习,只不过有些人因为家庭的困难而不能学习,有些人家庭条件很好,不但不把握,而逍遥自在,而耽误了自己的前途。
4 . 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。—(中国作家减克家
5 . “必读书要多,案头书要少。”我以为案头只能摆两本书,一本是精读的;另一本是泛读的,作为调剂。—(中国篆刻家夏承麦
6 . 塞翁失马,焉知非福。
7 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
8 . 花,是自然界的宠儿,它绚丽多姿亮丽可爱,几乎所有的人都喜欢花,或许因为它的美丽,或许因为它的芳香,但是,人们在爱花的同时是否注意到了隐藏在花中的人生哲理?
9 . 痛苦和悲哀我想每个人都体验过吧,记得有句经典是这么说的“世界上最遥远的距离不是生与死的距离,而是我站在你跟前,你却不知道我爱你”。虽然我无法感受到这种“伟大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上厕所没带手纸,下雨了没带雨伞,上公交车了没带钱,等等。但是,令我最痛苦的事还是我的爸爸妈妈,他们每天都要吵架,每天为一些鸡毛蒜皮的事情吵得不可开交。我真希望这种痛苦早点结束。
10 . 就像有人认为情节是写好了的。他要“认命”,有人认为内容都可以改动,他要做故事得主角。但有一点,总是不变,你的书由你来读,珍惜与否都要你读。
1 . 有家便有幸福。
2 . 是啊,失败是成功之母。失败并不可怕,可怕的是失败以后缺少信心。我要从失败中吸取教训,让人生道路变得更加平坦。
3 . 读了柯君先生的《十八岁以前孩子应懂得的人生哲理》,我感受很深,收益匪浅。明白了做人的一个个道理,通过短小的故事,来指引我们人生的漫漫旅途。
4 . 人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。
5 . 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。——左拉
6 . 头痛医头,脚痛医脚。
7 . 每一个生命来到这个世间就预示着他的一切将会在这里发生,所有的理想信念追求也会随着他的成长一步一步地走向尽头——死亡。其实我们每个人都该要庆幸。至少我们曾经在这个世界存活过,或许这个世界不会因为有没有我而失落,也不会有人会记得我的容貌,但是我还对所有的一切都存着感激。
8 . (一奋斗
9 . 要痊愈的病人不辞热痛的针灸,要上进的读者也决不怕恶辣的书。—(中国作家鲁迅
10 . 哲人困惑不解地问:“为什么?你喜欢这儿吗?难道我眼中的痛苦对你来说完全无关紧要?”
1 . 鱼儿是幸福的,因为它有大海。大海是鱼儿的家,只有在海上快快乐乐的遨游,才是鱼儿的幸福。海阔凭鱼跃的美好是鱼儿们的梦想,当你把鱼儿放入玻璃缸中,它便失去了大海——它的家,因此鱼儿漫无目的的游荡是无奈它失去了幸福。
2 . 把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书。—(美国雕塑家考尔德
3 . 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。—(中国作家郭沫若
4 . 士别三日,刮目相看。
5 . 欲读天下之奇书,须明天下之大道。—(中国古代小说家蒲松龄
6 . 如果是我,我会选择“先苦后甜”。为什么呢?因为我认为先苦后甜的人生才是圆满的。我的梦想很简单:现在用心学习,将来考上好的大学并且找一份好的工作。但要实现梦想,我就需要付出汗水和努力。学习是个漫长的过程,我必须每天坚持做好一点点,这样就不会感到特别累。比如农民伯伯种蔬菜,没有每天的辛勤耕耘,洒水施肥,怎么会有大丰收呢?还有我的偶像天王周杰伦,他在成名前也经历了艰辛的过程,但他仍然坚持创作,坚持唱歌,最终才会有伯乐发现他。
7 . 人无远虑,必有近忧。
8 . 不过,在蜜獾万分不愿容忍这个霸道的房客入住时,它们却发现了一个意外的收获:蜜獾喜欢吃的是野蜂和蜂蜜,遗憾的是它发现蜂巢的本领欠佳,而指蜜鸟喜欢吃的是组成蜂房的蜂蜡和野蜂幼虫,它虽然很容易发现蜂巢,但是,指蜜鸟必须把蜂巢弄碎后才能吃到它要吃的东西,而要把蜂巢弄碎,它的力气不够。于是,指蜜鸟和蜜獾这一对飞禽走兽开始搭档起来,它们相互依赖取长补短。当指蜜鸟发现树上的蜂巢后,就会立即飞到蜜獾身边,蜜獾得到“情报”后,就会随指蜜鸟来到筑有蜂巢的树下。然后爬上去将蜂巢咬碎,美美地吃上一顿蜂蜜大餐。指蜜鸟则不慌不忙地待在旁边的树上,看着它的搭档狼吞虎咽。待蜜獾饱餐离去后,它就飞过去,独享被蜜獾咬碎的蜂蜡和野蜂幼虫。
9 . 如闻其声,如见其人。
10 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。—(俄国诗人普希金
1 . 接着老师又拿了一些石子,一块块地放入第二个杯中,老师还不时地摇摇杯子,让石子落到杯底,渐渐地杯中便垒起了一座小山。
2 . 这一切,都在我眼前形成巨大的问号,人为什么而活着,为什么?
3 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
4 . 各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛烤在火上一样渐渐熔化。—(法国作家雨果
5 . 时光会流失,我们应该要抓住时光,不要让时光一点一滴的流失,我们要抓紧学习,抓紧复习,这才能在社会生存。如果你长大了,找不到工作了,只能吃父母的,那你做人都没有用了,所以我们才要把握时光。有一句话是这么说的:"光阴一去不返。”
6 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
7 . 我们每个人都会得到一份完完全全的爱,一份真正属于自己的,别人无法取代的爱,那是所有付出,所有努力才换得到的,这种爱胜过所有的一切,一辈子也不能取代。
8 . 巴金先生曾经说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”是啊!小时候养成的坏习惯往往是成长道路中的杀手。
9 . (二珍惜
10 . 生在现今的时代,捧着古书是完全没有用处的。—(中国作家鲁迅
1 . 读书何所求,将以通事理。——张维屏
2 . 言之无文,行而不远。
3 . 拼搏奋斗,励志笃行。
4 . 当读到这时,我心里一股暖流涌在心头,眼眶里不知何时已湿润,眼泪像断了线的珍珠般滚落。是的,在任何时刻,父亲都是最爱孩子的,一位勇毅如山般的男人在为了儿子时竟可以抛下尊严,毅然下跪,这是多么震撼人心呀!
5 . 人生的春天,莫过于童年.人在孩提时代,是最幸福的,是最快乐的,是无忧无虑的,是天真烂漫的.没错,春天是百花争艳的季节,在着生机盎然的季节中,孩子那纯真灿烂的笑脸,不正是那含苞欲放的花骨朵儿吗?不正是那迎风招展的杨柳,小草吗?他们在父母的呵护下,一天一天地健康成长!准备长大后为祖国作出巨大的贡献!
6 . 力求有功,方能无过。
7 . 知人者智,自知者明。
8 . 曾记得一个朋友对我说:“我最喜欢玫瑰了,但是我很讨厌它的刺。”这正如人,“金无足赤,人无完人。”每个人都有缺点,伟人也不例外,在褪去他头上耀眼的光圈后,他的缺点也会显现出来。我们爱玫瑰也要爱它的刺,要学会不被它的刺伤到自己。那么,我们对人也一样,要包容自己的缺点,要学会不让它伤到自己,伤到自己所爱的人。
9 . 雁怕离群,人怕掉队。
10 . (四信心
1 . 聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚
2 . 读书,这个我们习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧结合的过程……—(前苏联作家高尔基
3 . 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫
4 . 读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
5 . 人生很简单,就是一本书。有人想:既然只是书,算不了什么,我要超脱一点,升沉荣辱不过是书中几句话而己。有人想:这本书,我无法改变的厚度,但可以改变价值,我要努力,书要因我而珍贵!有人想:我已经翻了好几页了,前面的没有太珍惜,后面的每一个字我都要加倍重视!有人想:情节虽然曲折,命运虽然坎坷,我咬紧的牙不能松开,我要有一个华丽的结局……
6 . 但仅有努力是远远不够的,大概它的智商是永远比不上我们的,这只盒子并不高,只要它换个方向,就能爬出去的。
7 . 在很久以前,有一粒尘土,它想为人们做一点事,可是因为它是沙粒,别人都看不起它。
8 . 阅读使人完美,思考使人深刻,交谈使人清晰。—(美国科学家富兰克林
9 . 在人生的道路上,要跨荆棘,得到鲜花;要走过坎坷,获得掌声.虽然着掌声的确不容易,但还是的坚强地去拼搏!"金无足赤,人无完人."这句话说得十分有韵味.也许,正是春天,才能让人把握自我,完善自我.做一个合格的掌舵人,卡扬起风帆,去那波涛汹涌的茫茫大海远航人生之途!
10 . 知识无涯,而生命有限。既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。青年不努力,便待何时?—(中国学者梁实秋
1 . 一个人如果他不知道学习的重要,他永远也不会变得聪明。—(中国政治家毛泽东
2 . 读书力求三性:韧性记性语性。有韧性没有记性,读了白读;有记性没有悟性,书是死书。三性俱备,堪称知识富翁。—(中国作家魏明伦
3 . 拳不离手,曲不离口。
4 . 每天读上五小时的书,人很快就会变得渊博起来。—(英国作家塞缪尔·约翰逊
5 . 但是功夫不负有心人,终于老天看到了它的善良诚恳,老天发了慈念,就又把它转化成了雨。一天,小尘土感到自己在上升,它升到了云层,看见了像它一样的尘土,小尘土转化成了雨,滋润了小草,灌溉了树木,培养了庄稼,小尘土的愿望终于实现了,但是它们没有就这样离开,而是加入到了溪水中,加强了溪水的队伍。“让我们去帮助更多的人吧!”小尘土们大声的喊道。
6 . 四体不勤,五谷不分。
7 . 文武之道,一张一弛。
8 . 光明给我们经验,读书给我们知识。—(前苏联作家奥斯特洛夫斯基
9 . 高兴时,我们就像一张彩色的图画,尽显风情,依山傍水,美不胜收;烦恼时,我们就像一张黑暗写真画,黑暗的夜景,黯淡的路灯,一个人正垂头丧气地走在无人的街头;犹豫时,我们就像一张色彩单纯的简画,尽管只有一种色彩,但那却是不同的基调,光泽亮度都截然不同……
10 . 也许鲫鱼身上的野性难除,不愿被圈禁在狭小的空间里吧!它身上的野性使它非常勇猛,把新邻居打得落花流水。本以为结局已定,那鲫鱼一定会是鱼缸内的霸主!可结局却惊天逆转:过了没几天,鲫鱼在弄死两条“清洁工”之后居然也死了!
1 . 十年树人,百年树木。
2 . 我曾看过一篇作文,里面写有两位学生,一名是班长,另一名是组长。
3 . 人的一生除了奋斗和珍惜还有更重要的两个字,那就是“拼搏”。敢于拼搏的人,成功永远在向他招手;敢于拼搏的人,胜利永远在等候着他;敢于拼搏的人,困难永远都会被他屈服。困难并不可怕,可怕的是没有人去拼搏。所以,做人就要做一个敢于拼搏的人。作文
4 . 读书忌死读,死读钻牛角,复孜孜,书我不相属。活读运心智,不为书奴仆,泥沙悉淘汰,所取惟珠玉。—(中国作家叶圣陶
5 . 国学底蕴的培养,从诵读开始。雅言传承文明,经典浸润人生。让我们翻开书的扉页,就此开始吧。
6 . 失之毫厘,谬以千里。
7 . 读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略,宁不毋高,宁拙毋巧,宁近毋远。—(中国古代哲学家朱熹
8 . 所有的一切真的就已经被上了定义,人与人是否之间已经没有了距离。所以心才会走的很进,人生是不断在学习与交流中产生的,没有了社会每个人都很难生息,让我们都放眼看世界。所有的一切就不再那么遥远。
9 . 重赏之下,必有勇夫。
10 . 读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。—(英国哲学家培根
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