国家奖学金发什么文案（获国家奖学金文案）
国家奖学金发什么文案【一】
1 . 世界上有两种人，一种人，虚度年华;另一种人，过着有意义的生活。在第一种人眼里，生活就是一场睡眠，如果这场睡眠在他看来，是睡在既柔和又温暖的床铺上，那他便十分心满意足;在第二种人眼里，可以说，生活就是建立丰功伟绩……人就在这个功绩中享到自己的幸福。-别林斯基
2 . 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。
3 . 释：不为了自己所爱的亲人而危害国家，所以说国家比亲人还要亲近。
4 . 你若失去了财产，你只人失去了一点儿;你若失去了荣誉，你就丢掉了很多;你若失去了勇敢，你就把全部丢掉了。--歌德
5 . ⑺撩乱：心里烦乱。边愁：久住边疆的愁苦。听不尽：一作“弹不尽”。
6 . 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
7 . 责任是与生俱来的，不可推卸的。——张丽丽
8 . ●恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。(吉鸿昌
9 . 未收皇家河湟地，不拟回头望故乡。(唐·令狐楚
10 . 春水船如天上坐，老年花似雾中看。
国家奖学金发什么文案【二】
1 . ●只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。(阿·托尔斯泰
2 . ●各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。(詹天佑
3 . 僵卧孤村不自哀，尚思为国戎轮台。(宋·陆游
4 . 封侯非我意，但愿海波平。(宋·欧阳修
5 . 高蟾
6 . 但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。
7 . ●常思奋不顾身，而殉国家之急。(司马迁
8 . 杜牧
9 . ●锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。(朱德
10 . 释：离开家乡去为国尽力是寻常的事情，惭愧的是为国没立下什么功劳。
国家奖学金发什么文案【三】
1 . 释：因为民族的大义高于一切，为其可以舍弃自己的生命;忠君爱国的礼节重于其他，才知道自己为国牺牲不是什么大不了的事。
2 . 遥怜故园菊，应傍战场开。
3 . 当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基
4 . 祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅
5 . 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
6 . 青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。
7 . ●我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。(孟德斯鸠
8 . 州桥南北是天街，父老年年等驾回。
9 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯
10 . 释：中华呀中华，我是最热爱的，为了国家牺牲自己，死了也是值得的。
国家奖学金发什么文案【四】
1 . 汉乐府
2 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林
3 . 烽火连三月，家书抵万金。
4 . 书是世界宝贵财富，是国家和历史的优秀遗产。——梭罗
5 . 释：有危机的时候可以看出大臣们的气节，世乱的时候可以看出谁是忠良。(你看前方的将士为了报效国家，不怕为国牺牲。
6 . 曹植
7 . 只有所南心不改，泪泉和墨写《离骚》。
8 . 义高便觉生堪舍，礼重方知死甚轻。(宋·谢枋得
9 . 青年人首先要树雄心，立大志;其次要度衡量力，决心为国家人民作一个有用的人才;为此就要选择一个奋斗的目标来努力学习和实践。——吴玉章
10 . 白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。
国家奖学金发什么文案【五】
1 . 支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着的君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠
2 . ●祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。(肖邦
3 . 一官试易了，报国何时毕?(宋·欧阳修
4 . 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
5 . 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
6 . 出师一表通今古，夜半挑灯更细看。
7 . 在学习上，在工作中取得的成绩并没有使我满足。我知道自己并不是最优秀的学生，很多方面还需要进一步完善，但我相信，经过我的`努力，我一定能成为最优秀的学生。学生始终以学习为主，所以在工作之余，我全身心投入到学习之中，虚心向老师和同学请教。在课堂上始终保持端正谦虚的学习态度，积极配合老师讲课，认真预习并按时完成各科作业。通过自己不懈的努力，成绩逐步得到提高并取得了优异的成绩。与此同时，我自觉拓展自己各方面的知识，课外长期坚持自学，在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅来充实自己，及时补充课堂知识的不足，通过这些拓展了我的视野，丰富了我的知识。
8 . ⒀孤城：即玉门关。玉门关：汉置边关名，在今甘肃敦煌西。一作“雁门关”。
9 . 国家之前进在于人人勤奋奋发向上，正如国家之衰落由于人人懒惰自私堕落。——斯马尔兹
10 . 为中华之崛起而读书。