1 . 【解析】答案:A。该题考查的是如何回答别人的询问。对方询问某人是否有病,由于答话人已经知道某人有病(从后一句答语可知),只能给出肯定回答。
2 . 由此看出不喜欢传统班级管理中,警察型保姆型的班主任。所以,在班主任工作必须专业化的今天,我们应把“自主管理自我教育自由成长”作为班主任工作的核心目标。该放手时就放手,在实际工作中,自主管理的基本尝试是:班级制度学生定,引导学生自主管理;班级环境学生建,重视学生个性发展;班级活动学生搞,关注学生成长体验;问题面前学生评,等待学生静静成长。我们应该遵循孩子的成长规律,信任孩子的成长能力,尊重孩子的成长意愿,让每一个孩子自由快乐地成长!
3 . 在解答本题前,同学们通过快速浏览书面选择项,通过特定情景用语的分析,就可将问题的内容基本推测出来。对方向你表示良好地祝愿,你的回答当然是表示感谢。答案为B。
4 . Jim: ____
5 . The book that my grandmother gave me is called “The Great Escape”
6 . W: I used to eat dumplings, but now I’m used to eating bread and milk
7 . ( hear of的意思是"听说",一般指非直接的听见,而是听别人说的。后不能接宾语从句。
8 . This place hurts
9 . 今天的报告从以下三个方面:一班级自主管理解读;二班级自主管理的必要性三构建自主管理班级的步骤
10 . A I do B I’d like to C I’d love to do D I’m busy
1 . It’s about …metres from here
2 . The poet and writer has come
3 . C Are you at home, Bruce
4 . M: Excuse me, where is the nearest hospital?
5 . 第九,老板希望复制自己的替身,而不是从管理角度进行规则的梳理和复制。其实管理中更多的做法是四个东西,一是经验,包括自己的经验行业的经验专家的经验书本的经验等等;二是规则,把经验提炼出来变成可以复制的规则,这是我们管理者要研究的事情;三是习惯,把规则训练成员工的习惯,让他们按照要求做,变成习惯,企业的能力就上去了;四是文化,当养成的习惯慢慢坚持下来,最后就会沉淀成一种文化。所以,研究管理,简单地说就是研究这四个东西,一定要搞清楚经验规则习惯文化,把经验整理成规则,把规则训练成习惯,把习惯沉淀成文化。
6 . Good night
7 . 四场地安排
8 . 数量词三个人两本书
9 . ---________________??
10 . ②张贴了课改课堂的要求:“发言积极声音洪亮讨论踊跃争问抢答质疑对抗辩论激烈人人参与个个展评”,左侧是由学生设计的班级荣誉榜,记载着班级在学校活动中获得的各种荣誉和班级每月月评月考中的先进个人,记载着班级和学生成长的点滴。
1 . 三位一体论”。
2 . 特征:学生观念的人本化班级管理的人格化工作措施的人性化育人环境的人文化
3 . 第十,对员工的要求非常苛刻挑剔。一方面人才短缺,另一方面人才不断流失。现在大家都知道,人才市场结构性短缺,一边是大量的人找不到工作,一边是企业招不到人。这其中有很多原因,一方面有就业者的原因,他们的素质态度等等。另一方面也有管理者的问题,主要是对员工的要求太苛刻了,总是希望这个人很了不起。问题是一个很了不起的人怎么会跑到这里来拿两千块钱一个月呢?我们现在做精细化管理,要求有岗位分工,只有通过员工岗位的专业化定位,才能找到更合适的员工,这是一个很重要的思维模式。
4 . 每个教员都经历过中小学以及大学这一阶段,都会积累下丰富的学习经验,这也是社会上其他培训机构的讲师所不具有的。在教学过程中我们会定期的开展学习经验交流会,来指导学生如何更加高效的学习。
5 . ③“三十分段位赛”培养学生规则意识
6 . 问题是我们国人在细节问题上,经常是不认真做,一方面是态度不端正,另一个方面是素质不到位。我们现在这个时代,过于急功近利,过于浮躁,中国社会需要培养全民的细节意识。通过细节意识的培养改造人们的素质,改变人们的态度。
7 . ()有两部分构成的物体的名词,如glasses, shoes, trousers, chopsticks, scissors 等作主语时,谓语动词用复数。例如:
8 . The lifeboat is made from some special material这个救生艇是由某种特殊材料制成的。
9 . Yes, she will
10 . A No, of course not B Yes, please
1 . 第十六,企业文化只有漂浮的口号,没有落地,不能和企业管理规则相结合。比如有的企业要求员工诚实,写进了章程,但是自己却偷税漏税。
2 . 名词我写字,你读书
3 . They carried the boxes into the factory 他们把箱子搬进了工厂。
4 . The thing about which he is talking is of great importance
5 . 祝愿,祝贺和应答 Good wishes, congratulations, responses
6 . ( none既能指人,又能指物,意思是"没有一个,无一",常用作代词,与of连用。
7 . aWhat’s the weather like today?
8 . 在文章语段中间,承上启下,使文章层次紧凑连贯。
9 . ---_______
10 . If you…, you’ll…
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